全科医师岗位培训项目理论教学计划教案.docVIP

全科医师岗位培训项目理论教学计划 培训计划 章节目录 理论培训学时 第一部分 全科医学基础 34 第二部分 社区技能 97 第三部分 全科医疗 142 第四部分 社区保健与康复 40 第五部分 社区预防 23 合 计 336 培训大纲 第一部分 全科医学基础 34学时 [培训目标] 理论培训： 了解我国社区卫生服务的发展历程和特点，了解我国医疗体制改革的相关背景。 熟悉全科医师的工作职责。 掌握社区的概念、基本类型与要素；社区卫生服务机构种类与设置；社区卫生服务的主要内容与功能。 掌握全科医学定义、学科特点。 掌握全科医疗定义与关注中心；与专科医疗的区别；全科医疗的基本特征。 掌握全科医师的素质、角色、历史使命和任务。 掌握全科医师以人为本的临床诊疗模式与应诊内容和临床思维特点。 掌握全科医师对慢性病的管理框架；病人管理原则和内容；病人教育内容与方式；遵医行为的影响因素，改善遵医行为的策略。 掌握家庭对健康和疾病的影响；家庭类型和功能；家庭生活阶段；家系图。 掌握以社区为基础提供全科医疗服务的含义；COPG的概念、实施的三要素和基本步骤。 熟悉三级预防的概念；全科医疗常用的预防措施。 熟悉社区卫生服务的团队合作网络；转诊和会诊中全科医师的责任。 熟悉全科医疗的健康档案的主要内容。 熟悉全科医疗目标管理的内容；确定优先目标的原则；全科医疗质量管理的衡量；全科医疗质量管理的三个方