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2010年中考题很扬州很时尚 　　昨天，中考最后三门英语、思想品德、历史科目考试结束，2010年扬州中考落下帷幕。根据师生反馈，今年中考试题整体难度平稳，没有特别难或特别简单的科目。 　　据悉，今年中考仍全部采用网上阅卷。计算机网上评卷工作于今天起至21日进行。市考试院将于6月24日前将考生成绩下发至县招办，并由县招生办打印考生成绩通知单。按照往年经验，考生拿到中考成绩单的当天，各四星级高中的录取分数线也将公布；同时公布的，还有市区高中最低控分线。当天下午，没有被四星级高中录取的普教系列志愿考生将进入招生市场。高中最低控分线下的考生可改填职教系列志愿。 　　英 语 　　扬州飞机场建设入题 　　A.考生反映 　　不难，作文也好写 　　英语学科结束考试后，考生普遍反映试卷难度一般。“作文也很好写，英语演讲稿这种题目练过好多次。”B.名师点评 　　难度和去年大致相当 　　评点人：梅岭中学英语组 　　今年的中考英语试卷更加注重对考生实际运用能力的考查。与去年试卷相比，难度大致相等，但部分题型的难度较去年略有提升。今年的试卷强调基础知识和基本技能的掌握，试题向实用性、工具性的方向发展。既有利于发挥中考对学生综合素质的考查，又有利于考查学生进入高中继续学习的潜能。 　　单选考到扬州飞机场 　　本卷特别注重在具体的语境中考查学生运用英语知识与技能的能力。单选题具有以下特点：知识覆盖面较广，分布较合理；与实际生活结合，具有时代性。如第3小题帮助受玉树地震之苦的人们；第7小题扬州飞机场的兴建。 　　完型填空改为15空 　　与去年相比，今年完型填空作了很大调整，将往年10空改为15空，考生明显感到前五空很棘手，这也与考生的阅读习惯和阅读技巧有关。学生往往不能定心认真研读文章，从下文中找出能够支撑自己观点的信息。 　　文章A是关于学生感兴趣的卡通人物Snoopy的故事，文章B是一篇新闻报道，讲述的是一位16岁的澳大利亚女孩独自一人乘快艇完成23，000英里航海旅行的故事。这两篇小故事都涉及学会自信、自立自强以及成功之道等主题，体现了新课程强调的对学生情感、态度与价值观进行正确引导的理念。 　　文章C所选的材料涉及西方文化内容，以此鼓励同学们通过全方位的课外阅读来提高自身英语阅读能力的思想，更体现学习语言不脱离语言环境的宗旨。 　　文章D写的是垃圾处理的问题，学生在阅读这篇文章时一定也能体会保护环境、低碳生活的重要性。 　　总的来说，这部分的题目只要认真读题，分析信息之间的联系，还是可以得分的。 　　阅读以世博为背景 　　任务型阅读选材新颖富有时代性。有关世博题材正是当下最热话题，文章以世博为背景，让学生了解如何文明参观、做文明市民、向世人展示中国最好的一面。文章重点考查学生根据阅读材料归纳、总结、处理信息的能力，较为平稳。 　　缺词填空通过一个简单的小故事，揭示了如何学会感恩这一主题，故事情节简单，学生容易理解。书面表达部分重在考查学生词汇、词组、句型、时态及语态应用能力。 　　作文是写英语演讲稿 　　“书面表达”为开放型试题，要求学生根据所给信息与要点，写一篇英语演讲稿。话题贴近学生们的实际生活，且命题中提供了英文较多的写作信息，让考生有东西可写、知道怎么写，减少了失分。 　　思想品德 　　好几道题书里很容易找 　　A.考生反映 　　好几道题就在书里 　　“不难，好几道题目在书里很容易就找到了。”昨天思想品德考试结束后，不少考生反馈。记者获悉，世博会、扬州三新产业、玉树地震、民族团结、未成年人保护等等热点均考到了。 　　B.名师点评 　　热点话题很全面 　　评点人：梅岭中学思想品德组 　　2010年扬州市中考思想品德试题能较好地把握《课程标准》和《中考指要》的要求，试题选材体现了时代性、生活性和地域性的特点，在立意上注重基础，强化能力，凸现价值引领功能。 　　多个热点悉数入题 　　试题选材能把握时代脉搏，关注时政热点，联系学生生活实际，强化生活的地域背景，突出了时代性、生活性和地域性。 　　从时政角度来看，世博会、扬州三新产业、玉树地震、民族团结、未成年人保护等等热点悉数入题，体现中考不回避热点的原则。 　　从学生生活角度来看，试题涉及男女生交往、消费者权益、培养良好的行为习惯、刻苦学习做负责任的公民、做有教养的人、增强自信心等，全面考查学生理解和掌握社会生活的要求和规范，以及适应社会的能力。 　　从生活背景角度来看，试题具有浓郁的扬州地方特色。古筝名曲、木构架民居、扬州剪纸、木偶表演、扬州工艺、LED屏、电子书、三新产业等均体现了这一点。 　　能力题基础题并重 　　试题紧扣教材，注重对基础知识的考查，只要平时认真学习，不需要翻书就可以作答。 　　4道主观题分别考查了未