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2005年中考背诵默写题汇编(一)
2005年中考背诵默写题汇编(一)
《语文课程标准》:“诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”熟记广为传诵的富有哲理的名言佳句,既是一个人语文素养的体现,也能体现出个人的归纳、联想能力,因此,背诵默写越来越受到重视,显现出强劲的发展势头。背诵默写的中考命题,从内容来看,以传统的名家名篇名句为重点,新增的古诗文中的名句是热点;从形式上看,选择题型将淡出,主要有这几种表现:①一般识记续接型。根据提供的上句或下句直接填写。②理解识记型。给出语句含义,或相关情景、所起作用,要求填写相关内容。③迁移应用型。即古为今用,学以致用,运用古诗名句来解释生活现象。④开放拓展型。此类题有极大的灵活性,答案不一定统一,也不限课内,关键在于平时的积累和恰当的归类。
1.默写。
①八百里分麾下炙,____________,沙场秋点兵。《破阵子》
②自云先世避秦时乱,____________,不复出焉。《桃花源记》
③《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是“____________________,____________________”。
2.将诗词补充完整,或根据提示写出相应句子。
①花近高楼伤客心,万方多难此登临。 ______________,______________。北极朝廷终不改,______________。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》。
②老夫聊发少年狂,______________,______________,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,______________。
③《岳阳楼记》“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进亦忧”指的是“______________”;
“退亦忧”指的是“ ______________”。
3.用课文原句填空。
①窈窕淑女,______________ .
②三人行, ______________.
③______________ ,______________ ,此先汉所以兴隆也。
④大漠孤烟直, ______________.
⑤山回路转不见君, ______________.
⑥苔痕上阶绿,______________ .
⑦______________ ,蜡炬成灰泪始干。
⑧但愿人长久,______________
⑨天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“______________ ,
“道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“______________ ”,则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢朓楼,“_________ , _________,”追求理想的豪情令人神往;范公撰《岳阳楼记》“_______,_______ ,_______ ,”心系苍生的仁德谁不钦仰?
4.古诗文积累。
①子曰:“默而识之,_______ ,诲人不倦,何有于我哉?”
②人生自古谁无死,_______ .
③ _______,病树前头万木春。
④ _______,千树万树梨花开。
⑤安得广厦千万间,_______ .
⑥王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是_______,_______ .
⑦在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“_______ , ”的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“ _______, ”的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。
⑧三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。
a_______ , _______.
b _______, _______.
5.诗文默写。
必做题:请默写唐朝诗人王维的《送元二使安西》一诗。
选做题:请任意选取6道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅前6道小题。
①范仲淹在《渔家傲 秋思》一词中,揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的句子是_______ ,_______ .
②生活中,人们常用《爱莲说》一文里“_______ ”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。
③《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依……”跟《与朱元思书》一文中的“_______ , ”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。
④ _______,绿杨阴里白沙堤。
⑤人有悲欢离合,_______ ,此事古难全
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