概率论与数理统计博士生培养方案-中国人民大学数学学院.DOCVIP

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概率论与数理统计博士生培养方案-中国人民大学数学学院

信息学院 2012级攻读博士学位研究生培养方案 一、适用学科专业 ?????概率论与数理统计 (学科门类:理学 一级学科:数学 ) 二、培养目标 ?????1、具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。2、掌握本学科领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事创新性科学研究工作的能力。 三、学科专业研究方向 ?????随机分析与应用;随机模型与优化;金融数学与实证金融;随机控制理论与方法 四、学习年限 ?????基本学习年限3年。 五、培养方式及主要培养环节学习进度要求 (一)培养方式 以导师负责制为主,导师指导小组集体培养相结合的方式进行。 ????(二)主要培养环节的学习进度要求 ????课程学习时间一年,成绩考核合格后,第二学年进行博士学位候选人学科综合考试,合格后进行学位论文开题报告。 按公共课、方法课、专业课和选修课和先修课等五个类别设课,总学分不少于23分。公共课2门5学分,方法课不少于2门6学分,专业课不少于3门9学分,选修课不少于1门2学分,学术讲座1学分。 ????(三)加强学风建设,严格自律,恪守学术道德与学术规范。 ????恪守学术道德与学术规范、严格自律,应当贯彻于博士研究生阶段学习的各个环节:在课程学习中踏实认真,刻苦努力,遵守课堂纪律;在课程考试中诚实认真,遵守考试纪律;在学术研究中严谨细致,不慕虚名,遵守学术规范;在论文写作和发表中不剽窃、不冒用他人研究成果,遵守学术道德,严格自律。 六、知识结构和课程学习的基本要求 ????(一)知识结构的基本要求 ????学生必须掌握本学科的专业基础理论知识和专业基础知识,注意对本学科前沿知识的学习,着重掌握专业方面理论和方法。鼓励学生根据论文研究的需要,跨学科选修课程。 ????(二)课程设置及学分组成 ????总学分不少于23学分。其中公共课为5学分;方法课不少于6学分;专业课不少于9学分;选修课不少于2学分; 学术讲座1学分; 先修课不少于2门。 七、资格考试 ?????综合考试是博士研究生完成课程学习后,正式进入学位论文研究阶段前的一次学科综合考试。考试由笔试和口试两部分组成。 八、学术讲座、社会实践 ?????学术讲座(1学分)为必修环节,学生应在学科综合考试前至少参加10次与本专业相关的学术讲座,并将学术报告综述交导师审核,评定成绩。 ?????主要内容是调查所在研究领域的国内进展情况等,并写出详细的调查分析报告。 九、学位论文开题报告 ?????博士研究生开题报告是为了阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容而举行的专门报告会,旨在监督和保证博士生学位论文质量。 十、科学研究和学术论文发表 ?????博士研究生入校后,在导师的指导下,拟定合理的科研计划。博士研究生的科研工作计划应对研究的课题、科研进展的步骤、各个阶段的内容和要求等做出明确的规定。导师应把博士研究生的培养与其承担的重大科研项目相结合。要求博士研究生在校期间,必须有与学位论文选题内容相关的科研论文,发表在本学科领域中具有较大影响、能够代表该学科的学生发展水平的核心刊物上(以《研究生手册》公布的核心期刊索引为准,具体要求见《研究生手册》,否则,不得申请学位论文答辩。 十一、学位论文工作及要求 (一)论文撰写 ????学位论文为学术论文。学位论文在导师指导下,由博士生本人按计划进度独立完成。博士学位论文应满足培养目标的要求,保证质量。 ????(二)答辩与学位授予 ????参照《中国人民大学攻读博士学位研究生培养方案基本要求》的相关规定。 附:课程设置和学生课程学习的学分要求(括号里学分所示) ????1、公共课(5学分) ????????●?中国马克思主义与当代(经济类) ????????2学分????PUM701 ????1 学期 ???????????(Chinese Marxism and contemporary ) ????????●?语言基础 ??????????????????????????????3学分????PUF700 ????1 学期 ???????????(Foreign Language ) ????2、方法课(不少于6学分) ????????●?计量经济分析 ???????????3学分????PUE802????1学期 ???????????(Econometric Analysis ) (本课程是针对经管等专业的研究生开设的方法课。以计量经济学理论为背景,讲述常用的计量经济模型与方法,提高学生定量分析问题的能力. ) ? ●?高级时间序列分析 ???????3学分????APM705????2学期 (Advance

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