土木工程影响受压构件稳定性的因素(九源说课分享讲解.pptxVIP

前言 力学课程是一门理论性很强的专业基础课程。学生认为难学，教师认为难教。 本课题的教学设计基于建构主义理论，采用创新的自制教具演示实验突破了临界力公式推导的知识难点。说课流程：教材分析教法分析学法分析教学设计教学反思一、教材分析地位和作用 《影响受压构件稳定性的因素》是高教版《土木工程力学基础》教材第5单元第2个课题。本课题的内容是学好以后课程的基础，同时也是学生认识和分析由于稳定性问题的工程事故的基础。 情感目标01.培养职业专业素养和责任感02.团队协作、体验成就感教学目标： 技能目标01.培养创新意识02.运用知识解决实际的问题03.锻炼动手的能力 知识目标01.临界力的公式02.压杆稳定性判别03.提高压杆稳定性的措施影响受压构件稳定性的因素教学重难点：教学重点理解临界力的公式，提高压杆稳定性的措施。教学难点讲解和推导临界力的公式。二、教法分析黑板多媒体课件教学手段自制演示教具二、教法分析主要采用的教学方法分组实验法任务驱动法直观演示法三、学法分析 知识基础和学习能力较弱。 学生为初中毕业起点的中职一年级。 学生情况认知能力专业知识 对理论知识的学习有畏难心理。 表现欲望，有潜在的创造冲动，敢于动手。分析归纳法总结反思法自主探究法四、教学设计A引入新课（5min）B讲解新课（50min）C学生实验（30min）D归纳总结（4min）E布置作业（1min） 提问模板支架倒