五四一高级技工学校.PDFVIP

培训管理制度 培训教师管理制度 1、教师应做好上课的准备工作，上课铃一响，教师应迅速 赶到教室上课。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕， 教师方可下课。 2、教师要服从教育服务部的工作安排，认真完成单位交办 的任务。 3、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。不准在教室内 吸烟、带小孩，上课不做与教学无关的事。 4、教师请假要履行相关手续。 5、教师上课应切实做到课前备课，要求超前备课，备课要 认真，有针对性。 6、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点要突 出，采用启发式的教学方法。要注意开发学员智力，培养学员的 自学能力。 7、教学要面向全体学员，做到教师为主导，学员为主体， 训练为主线。 8、认真检测学员成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记 载。 9、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁 精神参与培训管理，教师之间要互相团结。 10、教师要关心和爱护学员，做学员的知心朋友。尊重学员 人格，保护学员身心全面发展，做到以情动人，以理服人，严禁 体罚或变相体罚学员。 11、教师下课要监督学员不出培训场所的范围，不搞激烈和 危险的活动。 12、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学员的成长，全 心全意搞好教育教学工作，要加强学员的思想政治教育，在教学 活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学 员，因材施教。 培训教师考核制度 根据相关要求，要对教学工作质量进行考核，一方面加强教 学管理，另一方面加强教育教学的监督。根据教育服务部的实际 情况，特制定教师考核制度如下： 1、教师考核组织及成员。 由学校领导、本部主任、教学相关人员组成。 2、教师考核内容。 包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为四个项目来综合评 定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学员评议、教 师互评、领导评议）、实践能力、工作态度方面。 3、教师考核的打分标准。 （1）、教学工作量的多少（满分为15 分）。 （2）、教学效果的三个方面（满分为50 分）其中： ①学员评议（满分为10 分） ②教师互评 （满分为20 分） ③领导评议（满分为20 分） （3）、实践能力（满分为15 分） （4）工作态度是否端正（满分为20 分） 兼职教师聘任管理执行办法 为加强我教育服务部的师资力量，保证职业技能培训的质 量，根据实际特制定本办法： 1、受聘教师必须具备中级职称、大专以上学历，不少于三 年以上的现场经历，要有相关工种的资格证书。 2、聘任教师及数量由单位领导根据教学需要，在广泛调查 研究的基础上，办理聘任注册手续并颁发聘书。 3、外聘教师在聘任期限内，业务上接受教育服务部的管理， 按时参加单位组织的有关教学活动。主要内容有：担任某一课程 的教学、编写教案参加有关教学研讨活动等，努力完成教学任务， 不断提高教学质量。 4、外聘教师的津贴执行国家有关规定。 5、聘任教师接受教学任务后，来校授课的住宿由教育服务 部统一安排。 学员管理办法 为落实培训计划，保证教学质量，根据教育服务部的实际， 特制定本办法。 第一章 入学 第一条 凡来我部参加培训的学员，在规定的日期内到学校 报到，办理入学注册手续。我部按顺序给学员编学号，编制花名 册一式四份，其中交领导一份。 第二条 学员入学注册应交本人近期二寸红底免冠照片 4 张，一寸8 张，并填写学籍卡片。 第三条 学员入学时，若发现不符合培训条件或冒名顶替 者，应取消培训资格。 第四条 学员的学籍档案资料，由我部负责保管，档案建立 以专业培训班为单位，装入档案的材料不得涂改、撤销和丢失。 第二章 组织管理及考勤 第五条 各专业培训班在我部的统一领导下，班主任对各