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- 2018-11-26 发布于天津
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2017年学前教育系学生管理工作总结
2017 年学前教育系学生管理工作总结
我系学生管理工作队伍恪尽职守、服务为先,坚持
“以学生为本、以服务为本”的工作理念,认真落实 “确
保不出事、专心办件事、精诚做好事,团结成大事”的工
作原则,切实实施 “爱、管、疏、导、美”的工作口诀
充分运用 “基本点抓住根子,关节点抓住要害;平常事抓
好服务,重要事抓好底线;老办法抓出新意,新办法抓出
成效”的工作方法,圆满完成了学生管理工作的年度考核
目标,初步形成了结合专业特色、具有一定亮点,不断培
养造就优秀学生的管理工作平台。
一、领导机制健全,强化团队建设
(一)完善工作队伍,凝聚团队力量
着力打造班主任辅导员队伍、团学会、小班。分工负责
各年级学生日常管理、思想教育、学业督促、生活引导及
综合服务工作。重点负责安全稳定、奖贷资助、科技创
新、学风建设和就业创业 5 个工作平台的建设,着力提升
学生管理工作水平。
(二)突出学习培训,提高胜任能力
以更好的教育学生、管理学生、服务学生为目标,以我
系辅导员队伍实际为依据,开拓工作理念、增强工作技
能、提炼工作经验、提升工作实效,在辅导员中提倡学生
交流经常化、专业学习例会化,充分利用例会时间组织辅
导员进行专业习,提高理论素质。
(三)强化协调机制,
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