柯学真江书凌制作吴蕙咏.PPTVIP

延安中学初一5班“陶冶”读书小组 制作 初一5班“陶冶”读书小组成员名单 指导老师：曾 岚 组 长：姜昕禾 组 员：柯学真、江书凌、林欣如、吴蕙咏 林路瑶、张宇晴、陈绵锐 摄 影：张宇晴、林欣如、林路瑶、姜昕禾 小报制作：柯学真、江书凌 PPT制作：吴蕙咏 主 题 活 动 一 拟定方案 发出倡议 初一5班“陶冶”读书小组2012年读书节实施方案 一、活动主题：书香致远 厚德正行 二、活动时间：2012年3月—4月 三、活动目标： 通过组织同学们参与读书节系列活动，让读书成为初一5班全体同学的 一种习惯和风气；让读书成为一种需要和追求；让读书伴随我们整个人生； 让读书带给我们充实、自信和幸福，营造浓郁的书香班级。 四、团队成员： 姜昕禾（组长）、柯学真、江书凌、林欣如、吴蕙咏、林璐瑶、张宇晴、 陈绵锐 五、团队名称： “陶冶”读书小组 指导老师：曾 岚 组织协调：姜昕禾 摄 影：姜昕禾、张宇晴、林欣如、林路瑶 小报制作：柯学真、江书凌 PPT制作：吴蕙咏 初一5班“陶冶”读书小组2012年读书节实施方案 六、具体活动安排： 主题活动一：拟定方案，发出倡议 1、3月15 日前，向全班同学发出积极参加读书节的倡议书。 2、3月18 日，向全体团员宣读方案 主题活动二：推好书，荐美文 1、推好书，荐美文：漫游古今中外，享受阅读快乐，品尝经典所拥有的永恒魅力。增加人文底蕴，培养优良品德，提 高读写能力。 3 月20 日前，团队成员及学生家长共同拟定本次读书节书目名单。 2、团队成员至少读一本好书，写一份读书心得或推荐一本有价值的书籍，并注明推荐理由。要求： 3月31 日前完成。 主题活动三：读书交流会 1、举行读书交流会：以“寻找一本好书”为主题，让部分学生给大家介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的 书。 3 月20 日举行团队读书交流会，交流读书心得。旨在通过活动，让队员们能够树立自信乐观，积极向上的人 生态度。通过活动培养大家爱读书、读好书、会读书的品格以及具备坚韧不拔的意志和自强不息的精神。 2、举办团队间的图书“漂流”活动。通过晨间、午间或课外进行阅读交流，把好书推荐给同学，把读书感受说给同学 听。 3、以“书香致远”为主题出一份小报。要求 4 月3 日前完成。（由 柯学真、江书凌 负责） 主题活动四：经典赏析 1、经典诵读：团队成员背诵经典诗文10首。熟读、背诵读书名言10句。 2、制作书签，学生自制书签，并在书签上写上读书名言，供自己使用、参加班级评比等。 主题活动五：成果汇报 1、美文朗诵：开展经典美文吟诵活动，通过文质兼美的诗文的诵读，感受文学之美，提升学生热爱文化的情感，以 此展示学生朗诵才华和高雅文化浸润下的神采风貌。 2、举行“读书改变了我”主题演讲比赛。 主 题 活 动二 推好书，荐美文 阅读书目推荐 ?最是书香能致远，腹有诗书气自华。阅读经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解也会生动、有趣地被你看见。慢漫地，慢慢地，阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。 ?? 本次读书节，我们“陶冶”读书小组的家长和同学推荐了一些的中外经典名著，希望和全体同学共同阅读交流。用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友，与大师为友，与真理为友。 请老师和同学们指正。 一、《全日制义务教育语文课程标准》推荐书目： 童 话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等； 寓 言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等； 故 事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等； 诗歌散文作品：鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等； 长篇文学名著：吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、高尔基《童年》、 笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、