牛津译林版中考英语专题复习 表语从句教案.docVIP

表语从句 适用学科 初中英语 适用年级 初三 适用区域 通用 课时时长（分钟） 90分钟 知识点 表语从句的完全理解 表语从句的注意事项 3.表语从句的用法及固定句型 教学目标 掌握核表语从句的重点知识，抓住出题特点，把握相应的解题技巧，最后突破考点。 教学重点 1.表语从句的注意事项2.表语从句的用法及固定句型 教学难点 1.表语从句的注意事项2.表语从句的用法及固定句型 教学过程 课堂导入 采用：讨论式导入教师课前给学生出些常考的表语从句的相应例题，让学生分析试题，说出解题思路及如何来把握此题，入手点又是什么？并与老师进行讨论，以此形式来激活学生的思维，使他们尽快进入学习状态，很自然的在听取学生的分析结果中进入了本课内容。如此学生画龙,教师点睛,共同协作,便顺利达到了教学目的。二、复习预习 教师引导学生复习上节课所学知识点，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑。结合上节课老师布置的预习内容，明确课前预习的任务和目标，在预习的过程中：一是摘抄新旧短语和表达法。旧的短语和表达法一段时间不用，很快就会生疏，每一次复现都是一次有效的复习；二是摘抄典型句型，这样可以不断丰富我们的语言材料和语言知识；三要注意把预习过程中遇到的难点记录下来，以便听课的时候有针对性；四是预习笔记可以同课堂笔记合一，使课堂笔记成为预习笔记的补充和延伸。 三、知识讲解 知识点1