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国立屏东大学2018年第六届师资培育国际学术研讨会-各科-嘉义大学.PDF
國立屏東大學
2018年第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法
實施計畫
壹、 緣起
師資培育國際學術研討會自 102 年首屆開辦後,本研討會已經成為師資培
育領域的年度大事,本研討會提供教育界一個跨領域、跨區域、跨教育階段的
交流與學習平台,鼓勵大學端知識創新和中小學端教學實務進行交流和對話。
本研討會以「各科教材教法」為主軸,進行師資培育議題的學術討論與實務交
流,希望增進教師們在當前我國12 年國民教育課程綱要啟動之時,對於核心素
養的教學能力有更深入的認識,並且對於適性教育、差異化教學、評量及輔導
等知能有較多的理解,並且透過分享、對話、省思、互動與激盪,促成大學教
授與中小學教師的交流,增進對於教學知識的掌握以及教學實踐的能力。
貳、目的
一、提供一個跨領域、跨區域、跨教育階段的交流與學習平台,鼓勵大學的知
識創新和中小學的教學實務交流結合。
二、進行師資培育議題的學術討論與實務交流,希望強化大學教師們在適性教
育、差異化教學、評量及輔導等知能。
三、透過分享、對話、省思、互動與激盪,促成大學教授與中小學教師的合作
交流,拓展各科教師的教學知識及實踐能力。
參、會議規劃
一、研討會
(一研討會) 議題
K-12新課綱精神之多元展能與實踐 。
1.師培大學教師的教材教法 。
2.素養導向之各領域的教學設計與實施。
3.素養導向之學習評量。
4.新課綱實施與教師專業成長 。
5.其他。
1
(二研討會形式)
1.專題演講 :邀請國外學者專家進行 3場專題演講 。
2.論文發表:採公開徵稿方式,徵求國內外中英文論文,經審查擇優進行
口逑發表 8場次(預計 18-30篇)與海報發表(預計 20-30篇) 。
3.論壇 :邀請國外及國內專者學者針對十 二年國教的師資培育議題進行對
話。
二、學科教學知識工作坊:邀請國內學科教學之專家學者針對 K-12各 學習領
域教學設計專業知能進行講授及實際操作預計 20場。
三、時間
本次研討會目前規劃為2 天時間,預計 107 年10月 12日 (星期五 )至10
月 13日 (星期六 )辦理。
四、地點
國立屏東大學 民生校區( ) 。
五、邀請對象與人數
本研討會希望邀請對象:
(一)國內、外師資培育大學學科、教育、教材教法之學者專家。
(二)國內各教育、教材教法相關學會及學科中心。
(三) 教育行政主管機關學者專家。
(四)國內高中、國中、國學及幼兒園教師及教育實務工作者。
(五)國內各師資培育大學之師資生。
(六) 預計邀請美國、日本、俄羅斯、泰國等國家學者專家出席。
(七) 對師資培育有興趣之人士。
預計參加人數約200 人;工作坊部份預計有600位老師參加 。
2
2018年第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法 研討會議程
時間: 107 年10月 12日 (星期五)《第一天》
地點:國立屏東大學 民生校區( )
107年10月 12日第一天,( Day one )
時間 Time 議程 Event
0940-1000 20 報到 Registration
1000-1020 20 【開幕式】Opening Ceremony
長官貴賓:(教育部長官待確定)
古源光 校長國立屏東大學/
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