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                以行业为申报的现代学徒制试点项目任务书
                    
以行业为申报的现代学徒制试点项目 
                          任 务 书 
      试点单位 (盖章 ): 南宁市焊接协会 
      项目名称 : 
                       探索以行业引领的“校企合作、工学交替”现 
                      代学徒制人才培养模式 
      项目负责人 :                     戴         建         树 
      所在省市 : 广西壮族自治区南宁市 
      填表日期 :                   2015年 9 月 29 日 
                    广西壮族自治区教育厅制 
                             2015年 9 月 
                                      1 
        南宁市焊接协会现代学徒制试点工作任务书 
    一、基本情况 
   项目名称          探索以行业引领的“校企合作、工学交替”现代学徒制人才培养模式 
 试点起止年月 2016年1月~2019年8月 
 责任主体单位                                 南宁市焊接协会 
                 单位名称                            专业名称 拟招生数  学制 
主 
要         广西机电职业技术学院                      试      焊接技术         40人        3年 
                                                 及自动化 
参                                         点 
与          南宁市广发重工集团                      专 
企                                         业 
业       广西柳工机械股份有限公司 
      姓名  出生年月  职称                         部门                      分工 
     陈 勇      1962.09     教授         广西机电职业技术学院                 规划、协调 
                                 南宁市焊接协会秘书长 (广西机 招生、人才培养方案制 
     龙昌茂      1972.12    副教授 
                                       电职业技术学院)                     定 
     黎盛寓  1973.07        副教授         广西机电职业技术学院                课程体系建设 
项 
目 黄金来         1967.08     教授         广西机电职业技术学院                  教学实施 
负                        副研究                                       招生 
责 潘堂中  1972.04             员         广西机电职业技术学院                  制度建设 
人                        副研究                                       招生 
与 刘 红  1972.06             员         广西机电职业技术学院                  制度建设 
项 
                                                              考核评价体系建设 
目 覃 群         1966.07     教授         广西机电职业技术学院 
组 
主 苏 茜         1978.05    副教授         广西机电职业技术学院                  教学实施 
要 
成 张婉云  1971.03           副教授 南宁市焊接协会理事  (广西机                     制度建设 
                                       电职业技术学院)             
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