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计算机学院课程建设管理办法-中国矿业大学计算机学院
关于开展计算机学院教学改革与建设课题立项的通知
各系部:
为进一步推进计算机学院课程建设与教学改革,提高教学水平和教育质量,充实学科内涵,做好专业认证和卓越工程师人才培养,学院决定开展教学改革与建设课题立项工作,现将有关事项通知如下:
一、立项类型和条件
1. 优秀教学团队培育项目
拟遴选1个教学团队进行省级优秀教学团队培育;遴选2个教学团队进行校级优秀教学团队培育。优秀教学团队培育应以课程或课程群为建设平台,包括学科基础课、专业主干课和专业选修课等,有良好的建设基础和明确的发展目标,在教学核心期刊论文发表、课程资源和教材建设等方面取得全方位的成果。项目完成后,应分别具备遴选为省级和校级优秀教学团队的实力和条件,项目负责人近三年教学效果综合评价良好及以上。
综合实践环节教学成果培育项目
针对2016版培养方案,拟遴选3-5项专业综合实践环境教学成果培育项目,主要支持开设综合实践环节课程的教师开展教学改革,撰写综合实践教材或者发表教学核心期刊论文。项目负责人具有一定的综合实践教学实践积累或教学研究与改革经验。立项项目应具有一定的研究基础,对于提高我院综合实践教育教学质量具有良好的实践和示范意义。项目负责人近三年教学效果综合评价良好及以上。
MOOC/SPOC课程建设
拟遴选4-8门课程进行建设。课程选题为学科基础课和专业主干课,主要开展课程视频录制和编辑,进行教学方法改革,项目完成后,建设成果需进入我校教学资源平台后方能申请结题。课程主讲教师应当教学经验丰富,近三年教学效果综合评价良好及以上。
其他课程建设教学成果培育项目
拟遴选8-10项有特色的教学成果培育项目,开展教学方法改革和课程建设。项目负责人具有一定的教学实践积累或教学研究与改革经验。立项项目应具有一定的研究基础,对于提高我院本科教育教学质量具有良好的实践意义。项目负责近三年教学效果综合评价良好及以上。
二、项目资助与管理
1.省级优秀教学团队建设项目资助经费3.0万元,校级优秀教学团队建设项目资助经费2.0万元,其他项目资助经费1.5万元。教育教学改革与建设项目管理参照《中国矿业大学课程建设与教学改革项目管理办法》执行。
2.一般建设周期2年,实行中期检查,滚动支持,建设经费按建设周期每年分批拨付。当年拨付经费,当年使用完毕,逾期收回。
3.为促进项目成员开展学习交流,提高项目建设成果的显示度,所有项目实施期间每年至少参加一次相关教学研讨交流会议。
4.项目结题要求
(1)教学团队培育项目:
省级:形成合理的教学队伍;开展相应课程或者课程群的全方面教学改革,有物化成果,发表教学类核心期刊论文至少一篇;在教学成果奖、教学名师、精品课程、课件教案比赛、讲课比赛、教材获奖等质量工程项目中取得至少一方面的省部级获奖,或者至少在两个方面取得校级(或者行业级别)获奖。
校级:形成合理的教学队伍;开展相应课程或者课程群的全方面教学改革,有物化成果,发表教学类核心期刊论文至少一篇;在教学成果奖、教学名师、精品课程、课件教案比赛、讲课比赛、教材获奖等质量工程项目中取得至少一方面的取得校级获奖。
(2)综合实践环节教学成果培育项目:撰写相应实践教材或者发表教学类核心期刊论文一篇。
(3) MOOC/SPOC课程建设:建设完整的MOOC/SPOC型课程资源,进入我校教学资源平台。
(4) 其他课程建设教学成果培育项目:开展教学法研究和教学改革;出版教材或发表教学类核心期刊论文至少一篇。
三、申报、审批、验收程序
1.本次教改立项采取个人申请,专家评审的形式。
2.各项目负责人提出立项申请,填写立项申请书,要求研究目标明确,预期目标成果具体。
3.项目建设期满后,学院将组织专家组进行评估验收。没有通过验收的项目,学院将给予其半年的整改时间。半年后进行复查,对于复查仍不合格的课程,学院将取消其项目建设资格,并追回项目建设经费,不得再申请院级及以上各类教学获奖和教学改革项目。
四、注意事项
1.选题具有创新性,与专业认证、新工科建设、卓越工程师专业建设、国家教改形势和创新人才培养热点结合紧密的项目可优先申报。以往立项较多或已有较为成熟研究成果的项目原则上不再立项。
2.已承担学校教学改革项目或者2015年计算机学院教学建设项目,且逾期未结题的项目负责人不得申报。
3.无在研校教改项目的优先资助。
4.学校立项的教育教学改革与建设项目务必按期完成,并及时在学院报销相关费用。
五、申报时间
请各系部组织好本单位教师申报,于2018年1月9日前将推荐的立项申请书(一式二份)交学院教务办公室(计A517),申报书电子档发至 sjlan2006@cumt.edu.cn。
附件:中国矿业大学计算机学院教学改革与建设项目申报书
计算机学院
2017年12月13日
附件:
中国矿业大学计算机学院
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