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- 2018-09-16 发布于浙江
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“架起友谊桥梁”主题班会
* * 热烈欢迎各位领导、老师、同学莅临××班主题班会! 回顾友情 环节一: 环节二:经营友情 (一)关爱互助 友情需要两人相互关爱,相互帮助才能长久,友谊这棵常青树需要彼此共同来浇灌。 (二)理解宽容 情境剧分析:一个同学走路时,不小心踩到另一个同学,被踩的这位同学很气愤,结果两人吵了起来。 讨论: 1.日常交往中,如果犯了错误我们应该怎样做? 2.从另一角度分析,当朋友犯了错误我们又应怎样做? (三)彼此信任 [游戏1]保护同学:让一个学生站在桌上,再请六名同学手拉手站在桌子前面,然后站在桌上的同学向后倒下,其他六位同学做好保护这名同学的工作。 1.先请站在桌上的同学谈谈自己的感受; 2.再请做保护的一名同学谈谈自己的心声; 3.让学生谈谈信任在人际交往中的重要性。 (四)协作团结 [游戏2]二人三足:把两名学生站在一起,用绳子分别把他们的腿绑起来,然后让他们绕桌椅走一圈。 [游戏3]一个同学蒙上眼睛,另一个同学指挥他绕过障碍物。 环节三: 歌颂友情 席勒与歌德的故事 环节四: 专题采访:友谊无价 环节五: 真情互诉 活动1:往事如歌 活动2:朋友,我想对你说 环节六: 这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦 终有你 在心中朋友一生一起走 那些日子
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