2018-2019年九年级语文上册专项复习六课内古诗文基础训练习题课件新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.26千字
  • 约 25页
  • 2018-09-16 发布于四川
  • 举报

2018-2019年九年级语文上册专项复习六课内古诗文基础训练习题课件新人教版.ppt

2018-2019年九年级语文上册专项复习六课内古诗文基础训练习题课件新人教版

* 专项复习(六) 课内文言文基础训练 一、岳阳楼记 1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。 (1)此则 岳阳楼之大观也 (2)若夫 淫雨霏霏 (3)先天下之忧 而忧,后天下之乐 而乐 / / / / 贬官 规模 美好 边际 日光 至、到达 贬谪、降职 指天气放晴 光芒 倒下 折断 昏暗 离开 指国都 日光 停息 代指鱼 小洲 全 荣耀 一起 持、执 探求 或许、也许,表示委婉的语气 3.指出下列句中的通假字并解释。 (1)百废具兴     “ ”同“ ”, (2)属予作文以记之 “ ”同“ ”, 具 倶 全、皆 属 嘱 嘱咐 如果没有 景象 到 规模 指“处江湖之远”(或:处在僻远的江湖间,指被贬谪到边远地区做地方官) 5.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)览物之情,得无异乎? (2)浮光跃金,静影沉璧。 (他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 (3)不以物喜,不以己悲。 (4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (5)微斯人,吾谁与归? 不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。 在朝廷做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。 如果没有这种人,我同谁一道呢? 二、醉翁亭记 1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。 (1)望之

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档