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- 2018-09-16 发布于江苏
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内蒙古呼和浩市实验中学刘学峰
* * 内蒙古呼和浩特市 实验中学 刘学峰 本课特点:本课讲述两汉时期的对外交往,包括张骞通西域、丝绸之路、班超经营西域三部分,西汉时期对外交往奠定了古代中外文明往来的基础,张骞通西域和丝绸之路是不同文明之间沟通的具体体现。本课是初中历史第一次提到中外关系,对以后同类问题的教学具有示范作用。 第15课 汉通西域和丝绸之路 1 2 4 5 课标与学生情况分析 目录 教学目标及重点难点定位 教学方法选择 教学过程及设计意图 教法特色 3 课标:1、讲述张骞通西域等史实。 2、认识丝绸之路在中外交流中的作用 教学对象:初一学生 1、对本课内容了解较少,但已具有一定的自主学习能 力,在教师引导下可以通过自主学习形成整体系统的 知识积累。 2、以形象思维为主,需要在教师的引导下将感性认 识上升为理性认识。 3、能够独立运用网络来查找资料,解决一些感兴趣的 问题 ,但负担沉重,不会对每科都做资料准备, 。 4、 求知欲、表现欲强、希望体验成功,希望被承认。 教学目标定位 1、知识与能力目标 (1)使学生了解张骞两次出使西域的背景、任务、经过、 结果; 中央政府对西域的管辖;两条丝绸之路的路 线和开通后东西方的交流。 (2)使学生正确认识张
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