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- 2018-09-16 发布于四川
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2018-2019年高中化学第1章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用(第3课时)物质的量在化学实验中的应用课件新人教版必修1
重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 2.仰视或俯视刻度线图解 (1)仰视刻度线(图1)。由于操作时是以刻度线为基准加水,从下向上看,最先看见的是刻度线,刻度线低于液面的实际刻度,故加水量偏多,导致溶液体积偏大,结果偏低。 (2)俯视刻度线(图2)。恰好相反,刻度线高于液面的实际读数,使得加水量偏小,结果偏高。 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 3.容量瓶的使用和注意事项 (1)容量瓶的查漏方法: 使用容量瓶的第一步操作是检查是否漏水: ①关键词: 注水→盖塞→倒立→观察→正立→旋180°→倒立→观察。 ②准确描述: 向容量瓶中注入一定量水,盖好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,观察是否漏水。如不漏水,将瓶正立并将塞子旋转180°后塞紧,再检查是否漏水。如不漏水,该容量瓶才能使用。 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 (2)选择容量瓶的原则——“大而近”的原则: 选择容量瓶遵循“大而近”原则:所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。因为容量瓶的规格是固定的,配制溶液时要根据溶液的体积选择匹配的容量瓶。 (3)容量瓶使用时的注意事项: ①不能用容量瓶溶解固体; ②不能用容量瓶稀释浓溶液; ③不能把容量瓶加热; ④不能把容量瓶当作反应容器; ⑤不能用容量瓶长期存放溶液。 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引
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