公文写作心得及写作指导八篇(2).docxVIP

篇一 静下心来，将省委研究室**副主任《想明白 说明白写明白》认真研读了几遍，对于曾经与文字有一点交道的我来说，内心深处受到了强烈震撼。 一、我的共鸣。最大的共鸣来自于对文字的态度和写文稿的方式。首当其冲是“会积累”，有深厚的积累才能游刃有余。我们平常就要做一个会学习、多积累的人，不仅要了解国家的经济形势、宏观政策，还要多学习区委、区政府工作报告，对区委、区政府的决策部署有全面深刻的认识，这样才能使我们的文章与时俱进，不与大背景脱离。二是“想明白”。在我看来，想明白就是要求文字工作者会思考，思考是文稿写作中最重要的一环，直接影响成文的质量。这就需要我们把自己摆在领导的位置，沉浸在工作主题中，把“是什么、为什么、做什么、怎么做”想明白了，才能写出有份量的好文稿。三是“不要抄”，**主任认为写文章绝不是“天下文章一大抄”，这一点我非常认同，任何应付式的工作都是浪费时间和生命。“三思而后行、谋定而后动”，我一直遵循这样的方式来写文章，“思”和“谋”的过程对于自己来说是一种提升更是一种收获，整个过程如临其境、乐在其中。 二、我的思路。撰写文稿时，一般要遵循“四个会”的方法和步骤。一是会学习思考，吃透精神。第一件事就是要“学”，学习的内容包括：工作主题的涵义、目的、内容，上级部门、本地区、本部门对这件工作的要求和部署，其他地区的做法、措施。在学习吃透以上内容后，要做的第二件事就是要“思”，思考这项工作主题在现阶段如何做、如何布置，就需要我们与相关部门沟通，熟悉全面情况；思考领导怎么想，就需要我们要尽可能地与领导进行交流，摸准大致方向和意图；思考领导会怎么说，就需要我们围绕文章的用途、熟知领导的用词习惯、讲话风格，根据受众判断文体风格和语气轻重等等。通过“学”和“思”做到工作任务和领导意图“两个”了然于心。二是会谋篇布局，搭好框架。“谋”是在充分思考之后的谋，需要有充分的思考做基础和支撑，知道通过什么样的谋篇布局，把自己所思考的内容表达出来，谋好了布局和框架，在我看来，一篇文稿已经成功七成。在这个过程中，要养成把文章框架结构落到纸上的习惯，在纸上“造房子”。从文章题目到各大段标题，再到每个小标题以及关键词，做到认真打磨，确保精炼、准确，打磨标题也是一个思考的过程，是对你所想表达的内容进行深度考量、综合的过程，打磨标题的环节对整个文章的形成起到快速推动的作用。三是会充实内容，各归其位。有了前面学、思、谋等等过程的酝酿，第三步充实内容便是水到渠成的事，根据关键词把各个标题的内容表达成文，各归其位。四是会精心打磨，精益求精。这里说的打磨不是修改文章，仅仅是在形式上进行词、句、段以及风格上的打磨，使成文更符合要求、更好地表达领导意图。 三、我的观点。我一直认为，文字工作者必定有与其他人不一样的地方，倾心文字的人必定会有所收获。在思维方面，真正热爱文字的人会思考，工作不至于呆板且会充满灵性，思维会有多角度和活跃性。在能力方面，文稿写作过程中，需要与领导、部门、基层进行至上而下的沟通交流，长期下来，个人的沟通协调能力将得到锻炼。在个性方面，广泛的学习、深厚的积累、潜心的思考，会熏陶出文字工作者的淡泊心境，撑起宽广胸怀，收获心灵的宁静，回归自己的精神家园，于这浮躁之中淡然前行。 篇二 写作能力是机关干部很重要的能力，它是认识问题、分析问题和解决问题能力的反映。“笔杆子会摇，嘴皮子会翻”，意指干部写好文章是工作的切实需要，也是做好工作的必然要求。我认为具体要把握四个“多”。 多学打基础。“非学无以广才，非志无以成学”，必须把学习当成一种责任、一种追求。首先要打好理论基础。要重点学习和掌握党和国家的方针政策，使我们的工作方向始终保持在正确的轨道上，不出圈、不变道。其次要学习业务知识。对所从事和所涉及的行业，大方向要懂，不懂的问题要问，将应该做什么工作，可以做哪些工作研究透。三要多渠道学习。谨记写公文是对领导者思想的记录和整理，要深入领会领导在不同场合的思想观点、而不是自己独出机杼。平时要利用各种渠道，注意收集有价值的信息，积累写作的素材，特别是善于归纳领导观点和他人的经验做法等。 多思谋布局。机关工作不能“跟着感觉走”，干到哪算哪，工作必须要有主动性和预见性，公文写作要领会领导思考问题的角度。我们中的大多数人写文章难下笔，或者下笔后无内涵、无深度，不能切中问题要害。实际上与动笔前思考得不深、考虑得不细等有很大关系。文稿起草前要利用好每一次“走出去”的机会，带着问题、收集素材、发现线索，找准立足点和结合点，要勇于发现群众问题，善于与领导同频共振，敢于拓展思路，形成正确有价值的观点和论据，文稿才有可能写好。 多写养习惯。“拳不离手，曲不离口”，通过多写多练来增强写作能力，提高公文起草工作的水平和质量，除了掌握正确的方法，关键是要熟能生巧。记得刚工作时，一位老领