资阳2013~2014学年度高中一年级第一学期期末质量检测.docVIP

PAGE 资阳高一物理试卷第 PAGE 1页（共6页） 资阳市2013～2014学年度高中一年级第一学期期末质量检测 物 理 题号 二 三 总分 总分人 11 12 13 14 15 16 得分 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 注意事项： 1. 第Ⅱ卷共4页，用0.5mm黑色墨水签字笔将答案直接答在试题卷上. 2. 答题前将密封线内的项目填写清楚. 二、探究与实验题（本题共2个小题，11题6分，12题8分，共14分．请将答案填写在题目中的横线上或括号内） 11．（6分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是让橡皮条在互成角度的两个弹簧测力计的共同作用下拉长；另一次是让橡皮条在一个弹簧测力计作用下拉长。对两次拉长橡皮条的要求，下列说法中正确的是（ ） A．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个弹簧测力计的示数必须相同 B．两弹簧测力计之间的夹角应为90° C．弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）图乙所画的四个力中不是通过弹簧测力计直接测出的是_________（选填F1、F2、F或F′）。 12．某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，进行了如下操作： （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时测出其长度记为L0。弹簧下端挂上砝码盘时测出其长度记为Lx。在砝码盘中每次增加10g砝码，分别测出弹簧长度依次记为L1、L2、L3、L4、L5、L6，所得测量数据如下表： 代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 数值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30 表中有一个数据记录不规范，代表符号为______。由表可知所用刻度尺的最小分度为________。 （3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值。 由图可求得弹簧的劲度系数为_______N/m；取重力加速度g=10m/s2，通过图和表可求得砝码盘的质量为_________。 三、论述与计算（本题共4小题，13小题8分，14小题10分，15小题16分，16小题12分，共46分．解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演算步骤，只写出结果的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出明确的数值和单位） 13．（8分）如图所示，重为G=5N的物体通过三段轻绳悬挂，轻绳OB水平，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体处于静止状态。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求轻绳OA、OB受到的拉力。 14．（10分）“神舟”飞船的返回舱为了安全着陆，在快要接近地面时，安装在返回舱底部的四台发动机同时点火工作使其做减速运动（可视为匀减速运动），在t=0.2s的时间内速度由v1=8m/s减至v2=2m/s。已知返回舱（含航天员）质量为M=4.0×l03kg，取g=10m/s2，求： （1）在返回舱减速下降过程中发动机的推力F； （2）在返回舱减速下降过程中，航天员的载荷比k（即航天员所受的支持力与自身重力的比值）。 15．（16分）如图所示，在倾角θ=37°足够长的斜面底端有一质量m=1kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5。现用大小为F=22.5N、方向沿斜面向上的拉力将物体由静止拉动，经时间t0=0.8s撤去拉力F，已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2，求： （1）t0=0.8s时物体速度v的大小； （2）撤去拉力F以后物体在斜面上运动的时间t。 16．（12分）某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲，降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，绳与竖直中轴线的夹角θ=37°，如图乙。已知人的质量m=50kg，降落伞质量M=50kg，开伞前不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速率v成正比，即f＝kv。已知sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，取g=10m/s2。求： （1）打开降落伞前人下落的距离h； （2）阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a； （3）要保证运动员安全着陆，每根悬绳所能承受的最小拉力Fmin。