浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试复试-华侨大学研究生招生.DOC

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浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试复试-华侨大学研究生招生

PAGE 第 PAGE 1页,共 NUMPAGES 5页 2018年华侨大学硕士研究生招生考试 初试自命题科目考试大纲 招生学院: 生物医学学院 招生专业: 生物化学与分子生物学、生物工程 科目名称:普通生物学 考试形式与试卷结构 试卷满分值及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。 (三)试卷内容结构 考试内容主要包括细胞及分子生物(20%),动植物(30%),微生物(30%),进化及生态(20%)。 (四)试卷题型结构 1.名词解释(30分),共10道; 2.填空题(10分),共10道; 3.不定项选择题(20分),共10道; 4.简答题(30分),共6道; 5.论述题(60分),共4道。 二、考查目标 课程考试的目的在于测试考生对于普通生物学相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决现实问题的能力。 考查范围或考试内容概要 第一部分细胞及分子生物   1.生命的化学基础   原子和分子;组成细胞的生物大分子?;糖类;脂质;蛋白质;核酸? 2.细胞结构与细胞通讯? 细胞的结构真核细胞的结构;生物膜;细胞通讯? 3.细胞代谢? 能与细胞;酶;物质的跨膜转运;细胞呼吸;光合作用? 4.细胞的分裂和分化? 细胞周期与有丝分裂;减数分裂   5.遗传的基本规律? 遗传的第一定律;遗传的第二定律;孟德尔定律的扩展简介;多基因决定的数量性状;遗传的染色体学说;遗传的第三定律;细胞质遗传? 6.基因的分子生物学? 遗传物质;DNA复制;遗传信息流;基因突变? 7.基因表达调控? 基因的选择性表达;原核生物的基因表达调控;真核生物的基因表达调控;发育;重组DNA技术;基因工程;基因克隆;遗传工程;人类基因组;人类遗传性疾病;癌基因与恶性肿瘤   第二部分动植物   1.脊椎动物的结构与功能? 动物是由多层次的结构所组成的;动物的结构与功能对生存环境的适应?;动物的外部环境与内部环境? 2.营养与消化? 营养;动物处理食物的过程;人的消化系统及其功能?;脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应? 3.血液与循环? 人和动物体内含有大量的水;血液的结构与功能?;哺乳动物的心脏血管系统? 4.气体交换与呼吸? 人的呼吸系统的结构与功能?;人体对高山的适应?;危害身体健康的呼吸系统疾病? 5.内环境的控制? 体温调节;渗透调节与排泄? 6.免疫系统与免疫功能? 人体对抗感染的非特异性防卫;适应性免疫(免疫应答);免疫系统的功能异常? 7.内分泌系统与体液调节? 体液调节的性质;脊椎动物的体液调节;激素与稳态? 8.神经系统与神经调节? 神经元的结构与功能;神经系统的结构;脊椎动物神经系统的功能;人脑? 9.感觉器官与感觉? 感觉的一般特性;视觉;听觉与平衡感受?;化学感受性;皮肤感觉? 10.动物如何运动? 动物的骨骼;人类的骨骼;肌肉与肌肉收缩;骨骼与肌肉在运动中的相互作用? 11.生殖与胚胎发育? 有性生殖与无性生殖;人类的生殖;人类胚胎的发育? 12.植物的结构和生殖? 植物的结构和功能;植物的生长;植物的生殖和发育? 13.植物的营养? 植物对养分的吸收和运输;植物的营养与土壤? 14.植物的调控系统? 植物激素;植物的生长响应和生物节律;植物对食植动物和病菌的防御 第三部分微生物   1.微生物多样性   微生物进化、分类、多样性、病毒多样性   2.微生物生态和共生   地质生化循环、微生物生态、自然环境中微生物的角色、微生物间相互作用   3.微生物相关疾病和控制   主动免疫、被动免疫、微生物病原学、化学控制手段、临床微生物、流行病、感染性疾病 第四部分进化及生态? 1.达尔文学说与微进化? 进化理论;生物的微进化;自然选择? 2.物种形成? 物种概念;物种形成的方式? 3.宏进化与系统发生? 研究宏进化依据的科学材料;生物的宏进化;生物的系统发生;进化与发育的修饰? 4.生命起源及原核生物多样性的进化? 生命的起源;原核生物多样性的进化;处于生物与非生物之间的病毒;真核细胞起源及原生生物多样性的进化;真核细胞的起源;原生生物多样性的进化?;多细胞真核生物的起源及进化? 5.绿色植物多样性的进化? 绿藻和陆生植物的起源;陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应;陆生植物多样性的进化? 6.真菌多样性的进化? 真菌是重要的分解者;真菌多样性的进化? 7.动物多样性的进化? 动物种系的发生;无

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