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江苏省星级普高中评估
江苏省星级普通高中评估
整改情况报告
(复审)
学校代码
学校名称 无锡市立人高级中学
现有星级_ 三星级
校长签名_ _ 周晓荣
电 话__ 0510
学校地址__无锡市滨湖区胡埭镇民盛路1号
邮 编___ 214161
江苏省教育评估院制
二〇一六年十二月
目 录
一、整改概况……………………………………(1页)
二、分项整改说明………………………………(14页)
本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求,认真审核了所有填报内容,完全明白信息不实将会给学校带来的不良后果。现郑重确认:本表所填内容真实无误。
学校校长(签名): 周晓荣
2016年12月 15日
我局已仔细阅读该校的《整改情况报告》,认真审核了所有填报内容,确认所填数据和信息真实。
同意上报。
审核人(签名)
教育局(公章)
年 月 日
一、整改概况
无锡市立人高级中学于2010年8月由原无锡市梅梁中学高中部和原无锡市胡埭中学高中部合并组建而成,是一所独立设置的全日制普通高级中学。2011年2月,无锡市立人高级中学以优良的成绩通过了江苏省三星级普通高中评估验收,顺利晋升为三星级高中(苏教基【2011】12号文件)。根据省教育厅和省教育评估院的有关文件,2016年8月,学校申请复审并按要求递交了相关材料。
2016年11月,接到无锡市教育局关于《江苏省三星级普通高中复审材料评审反馈意见》(锡教评【2016】3号)文件后,学校高度重视,组织相关部门,继续对照星级评估标准,结合专家材料评审意见,认真组织整改工作,进一步提升了办学水平。
专家组指出学校存在的薄弱环节主要有第14、16、17、19、22条,共计5条。2016年7月,学校中层竞岗产生新一届行政人员,马上进行三星复审材料准备工作。新的行政人员能创新、干劲足,在规定时间内完成复审申报材料,而且按标准完成了25个条目台账工作。我们新一届行政人员材料意识和文件解读能力有待提高,复审申报材料中有的条目相对薄弱,没有客观反应学校实际情况。
例如,第14条民主管理相关材料不足,不能客观说明实际工作。学校实际是严格执行重大事项集体决策制度、两务公开制度,充分发挥教代会职能,凡涉及到学校发展的重大决策以及关系到教职工切身利益的问题,均需广泛征求教职工意见、征集提案,然后经教代会代表分组讨论、召开教代会审议通过,方能执行。第16、17、19、22等四条,专家意见都很中肯,材料工作都有缺陷,现逐一改进。
结合专家材料评审意见,认真组织整改,参照省教育厅和省教育评估院的有关文件,学校已基本符合三星级评估的相关标准。
二、分项整改情况
整改项目
材料评审反馈内容
整改自评
第 14 条
执行教代会制度(特别是提案征集、办理)是否规范,存疑。
A
整 改 概 述
整改进程和成效
材料正如专家意见所指出的“执行教代会制度(特别是提案征集、办理)是否规范,存疑”,确实存在问题。不过学校工作一直强化民主监督,实施校务公开。学校充分发挥党支部、工会、教代会在学校管理中的的监督作用,保证学校事业健康稳定发展。根据学校章程规定,每三年进行新一届教代会代表选举工作,每年至少召开一次教代会。通过广泛征集全体教职工的意见并收集相关提案,在教代会上由校长向代表作学校工作报告,宣读教代会讨论方案,关系到广大教职工切身利益的事项,广泛听取代表的意见和建议,如绩效工资考核方案、评先评优、岗位晋级等都由教代会民主讨论通过,接受民主考核。2016年1月召开的无锡市立人高级中学第二届第三次教代会提案的征集中,教师们主要反映了《无锡市立人高级中学高考绩效奖励发放办法》、《无锡市立人高级中学高二学测质量绩效发放办法》、《无锡市立人高级中学年度常规考核奖励方案》、《无锡市立人高级中学第三轮“校本提升战略”校本发展规划书》等提案。针对教师们反映的意见,教代会逐条进行讨论;讨论通过的各项提案,利用校园网等方式逐一进行提案回复。一旦形成决议,坚决执行,充分发挥了教职工代表大会的职能,增强了教职工主人翁责任感。学校实行民主评议学校领导干部制度,每学期组织教工听取校长述职报告、工作报告,认真审议学校的发展规划和阶段性任务达成情况。学校重大决策的出台,都要求教职工民主参与,认真审议,最后由教代会表决通过。
尚存问题和不足
整改措施和目
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