第13讲 实数的应用.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE 1 明德优士 明士教育集团个性化教学辅导导学案 教学课题 实数的应用 课时计划 第（13）次课 授课教师 学科 数学 授课日期和时段 上课学生 年级 准初二 上课形式 阶段 基础（ ） 提高（√ ） 强化（ ） 教学目标 1. 实数的性质（重点） 2、实数与数轴上的点一一对应（重点） 3、 比较两个实数的大小 4、实数的四则运算及化简（重点） 5、 非负数问题 重点、难点 重点：实数的四则运算及化简（重点） 难点：实数的四则运算及化简（重点） “ “凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。 一、学习与应用