【解析版】金陵中学河西分校2014-2015年九年级上国庆数学试卷.docVIP

2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校九年级（上）国庆数学试卷 　 一、选择题：（请将答案填涂到答题卡上相应位置，每小题2分，共12分） 1．下列方程中一定是一元二次方程的是（　　） 　 A． 3x2﹣+1=0 B． ax2+bx+c=0 　 C． 2x+3=1 D． （a2+1）x2﹣2x﹣3=0 　 2．已知一元二次方程x2+3x+1=0，下列判断正确的是（　　） 　 A． 该方程有两个相等的实数根 　 B． 该方程有两个不相等的实数根 　 C． 该方程无实数根 　 D． 该方程根的情况不确定 　 3．已知⊙O中，=3，则弦AB和3CD的大小关系是（　　） 　 A． AB＞3CD B． AB=3CD C． AB＜3CD D． 不能确定 　 4．圆内接四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D可以是（　　） 　 A． 5：2：3：4 B． 5：3：2：4 C． 2：4：3：5 D． 4：2：5：3 　 5．在平面直角坐标系xOy中，以点（3，4）为圆心，4为半径的圆（　　） 　 A． 与x轴相交，与y轴相切 B． 与x轴相离，与y轴相交 　 C． 与x轴相切，与y轴相交 D． 与x轴相切，与y轴相离 　 6．如图，MN是半径为1的⊙O的直径，点A在⊙O上，∠AMN=30°，B为AN弧的中点，点P是直径MN上一个动点，则PA+PB的最小值为（　　） 　 A． B． C．1 D． 2 　 　 二、填空题：（请将答案填到答题卡上相应位置，每小题3分，共30分） 7．已知x=2为一元二次方程x2+x﹣m=0的一个根，则m的值为　　　　　　． 　 8．⊙O的半径为5cm，平面上有一点P，PO=3cm，则点P到⊙O上各点的最小距离为　　　　　　． 　 9．奥体电信销售中心七月份销售某款手机50部，计划八、九月份共销售132部．设八、九月每月的平均增长率为x，根据题意列出的方程是　　　　　　． 　 10．圆是轴对称图形，它的对称轴是　　　　　　． 　 11．如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠A=50°，则∠OCB的度数等于　　　　　　． 　 12．⊙O的半径为2cm，弦AB=2cm，AB所对的圆周角度数为　　　　　　． 　 13．以2和3为两根且二次项系数为1的一元二次方程一般式是　　　　　　． 　 14．如图，⊙O的弦AB垂直平分半径OC，若AB=2，则⊙O的半径为　　　　　　． 　 15．如图，AB，AC，BD是⊙O的切线，P，C，D为切点，如果AB=7，AC=5，则BD的长为　　　　　　． 　 16．如图，在平面直角坐标系中，⊙P的圆心是（2，a）（a＞2），半径为2，函数y=x的图象被⊙P的弦AB的长为2，则a的值是　　　　　　． 　 　 三、解答题：（请将每题必要的解题步骤及结论写到答题卡上相应位置，共78分） 17．用相应的方法解下列方程 （1）（2y﹣1）2﹣9=0 （直接开平方法） （2）x2﹣4x+2=0（配方法） （3）（x﹣2）2+3x（x﹣2）=0 （因式分解法） （4）m2﹣7m+12=0 （方法自选） 　 18．设AB=2cm，作图说明满足下列要求的图形： （1）到点A和点B的距离都等于1.5cm的所有点组成的图形． （2）到点A的距离小于1.5cm且到点B的距离大于1cm的所有点组成的图形． 　 19．阅读题：各类方程的解法不尽相同，但是它们有一个共同的基本数学思想﹣﹣转化，把未知转化为已知．无理方程（根号下含有未知数的方程）=2，可以通过方程两边平方把它转化为x+1=4，可得x=3．通过“方程两边平方”解方程，有可能产生增根，必须对解得的根进行检验．例如，把方程=x两边平方，得2x+3=x2，解得x1=3，x2=﹣1．经检验，x2=﹣1不是原方程的根，是增根．根据上述思想方法，解方程：=2x． 　 20．如图，△ABC中．AB=AC=10，BC=16，⊙A的半径为6，判断⊙A与BC的位置关系，并证明你的结论． 　 21．如图，AC是⊙O的弦，以OA为直径的圆交AC于点E． （1）若AC=12，求AE的长； （2）若∠CAO=40°，求的度数． 　 22．关于x的一元二次方程（m﹣1）x2﹣2mx+m+1=0． （1）求证：方程有两个不相等的实数根； （2）m为何整数时，此方程的两个根都为正整数． 　 23．已知：如图，在△ABC中，BC=AC=6，以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D，DE⊥AC，垂足为点E． （1）求证：点D是AB的中点； （2）求点O到直线DE的距离． 　 24．如图，⊙O的半径为1，经过点A（2，0）的直线与⊙O相切于点B，与y轴相交于点C． （1）求AB的长； （2）如果把直线AC看成一次函数y=kx