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三角坐标图 三角坐标图是近几年地理高考试题中常常出现的一种地理统计图。一些考生由于 没有掌握它的正确判读方法，很容易失分。其实，这类统计图的判读关键在于掌握以下阅读步骤： 1.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图1中的箭头①、②、③。 2.过图中标出的点（在图中为A），分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。 例2 （福州市2013年高中毕业班质量检查）图2表示我国西部地区某乡人口数量、耕地面积、粮食单产20世纪70年代和90年代的情况图(a点代表70年代，b点代表90年代)。据图中信息判断，下列各数据趋于减小的是(? ) A．粮食总产量?? B．人均粮食占有量??? C．耕地面积???? D．粮食单产 练习 上图中显示了人口迁移和经济发展之间的关系。 1、阶段(2)最有可能的是 ( ) A．原始农业 B．种植业 C．工业化阶段 D．后工业化阶段 2、影响(3)、(4)阶段人口迁移的主要因素的是 ( ) A．自然环境 B．国家政策 C．社会经济 D．战争 B C * 一、人口增长 →人口数量持续上升，增长速度越来越快 请描述世界人口变化的特点 (数量、速度) 1.总趋势:人口不断增长 人口增长状况 历史阶段 缓慢增长 快速增长 急剧增长 人类社会初期 二战后 工业革命后 2、不同历史阶段的人口增长特点： 1.人口增长特点 二、人口增长模式及其转变 持续性—— 阶段性—— 总趋势是人口不断增长。 即经历了“高高低”到“高低高”再到“低低低”的过程。 2.人口自然增长率 人口的自然增长率就是指一定时期内某人口出生率与死亡率相减的得数。 自然增长率=（出生人口-死亡人口）/总人数 =出生率-死亡率 出生人口数 总人口数 出生率= —————— ×100% 死亡人口数 总人口数 死亡率= ————— ×100% 3.影响人口自然增长的因素: 影响的根本原因: 生产力的发展水平 影响因素 经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 婚姻生育观念 宗教信仰 风俗习惯 经济基础 战争 自然灾害 人口政策 上层建筑 4、人口增长模式 低-低-低 高-高-低 高-低-高 原始型 现代型 过渡型 少数达到或接近发达国家水平的国家；多数发展中国家 出生率较低，死亡率较低，自然增长率较低 过渡模式 大多数发达国家，或以发达国家为主的大洲 出生率低，死亡率低，自然增长率低 三低模式 少数落后国家 出生率高，死亡率高、自然增长率低 高高低模式 分布 特点 人口增长模式 1. 欧洲、北美和大洋州人口自然增长率较低。亚洲、非洲和拉丁美洲较高 2001年世界各国和地区人口自然增长率 三、 不同国家的人口问题 发达国家 发展中国家 解决措施 问题 地区 人口增长过快 少儿比重过大 实行计划 生育政策 人口增长缓慢 人口老龄化 鼓励生育，接纳海外移民 2、不同地区人口问题及解决措施 1.人口基数大,人口压力大 三、中国的人口问题 20% 2025 7.7% 2005 6.7% 2000 5.1% 1990 4.9% 1982 2.人口老龄化 121.2 2004年 116.9 2000年 111.3 1990年 108.5 1982年 男女出生性别比 中国老年人口所占的比重 9.4 6.9 7.9 城镇 农村 人均 3.6% 11% 2000 1.4% 8% 1990 大学 高中 2005年我国人均受教育年限 我国高中、大学毕业生的比重 3.人口素质低 人口金字塔:表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的图表。 通常将人口分为三大年龄组：0--14岁为少年儿童组，15--64（中国一般为59岁）为轻壮年组，65岁（中国为60岁）及以上为老年人口组。 人口统计学家常用三种年龄组在总人口中所占的不同比重来表示人口年龄结构的类型 人口金字塔 青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。 老年人口比重过大，出现人口老龄化问题，带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。 知识拓展 A图和C图人口金字塔在年龄上结构上有什么不同？分析其原因。 A C B 计划生育 鼓励生育，移民 2000年 如何从三角坐标中读取数据？ 2000年 空间移位：必须超越一定的行政界线。 居住地变更：必须改变定居地。 时间限度 ：一般在一年以上。 2.人口迁移的要素： 1.人口迁移的概念： 人们出于某种目的，移动到一定距离