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- 2018-09-25 发布于湖北
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:认知心理 课程代码:0546
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《认知心理》是高等教育自学考试是探索人类认知过程和认知特点的一门学科。认知心理学自20世纪50年代中期以来,随着科学技术的发展,逐步形成了信息加工理论和联结主义理论两大学术流派,并成为发展最快的心理学分支学科之一。通过本课程的学习,使能够了解认知心理的研究内容、研究方法、主要理论、主要实验以及重要成果。同时,通过本课程的学习,能够锻炼思考问题的能力,帮助更好理解心理现象并应用心理学理论和方法去解决实际问题。认知心理课程具有较强的专业性,也具有一定的综合性。课程涉及当代心理学的基本理论和前沿课题。与生理心理学、认知神经科学、计算机科学、心理语言学等学科相互交叉。学习相关领域的知识,有助于更好地掌握认知心理的相关理论和技术。 表象、想象
一、学习目的与要求
通过本章学习,重点掌握表象和想象的概念,它们之间的关系,想象的种类以及它们在人类生活中的意义。教育工作者要结合教育实际,研究如何培养学生的想象力。
二、考核知识点与考核目标
(一)表象及其特征(重点)
识记:(1)表象的含义;(2)记忆表象;(3)想象表象;(4)表象的种类。
理解:(1)表象的
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