2015-2016学年吉林省延边州安图县九年级（上）第一次月考化学试卷.docVIP

PAGE PAGE 1 2015-2016学年吉林省延边州安图县九年级（上）第一次月考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） 1．下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（　　） A．铁锅生锈 B．冰雪消融 C．玻璃破碎 D．车轮爆胎 2．下列图示实验操作中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是（　　） A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 4．保健食品及生活用品中有“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的钙、氟是指相应的（　　） A．物质 B．元素 C．原子 D．分子 5．下列气体中，属于纯净物的是（　　） A．洁净的空气 B．汽车的尾气 C．二氧化碳 D．香烟的烟气 6．下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．氧气易溶于水 B．食物腐败不需要氧气 C．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 7．如图所示是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．氯元素属于金属元素 B．氯原子核内有17个质子 C．氯原子在化学反应中容易失去电子 D．氯的相对原子质量为35.45g 8．关于镁原子和镁离子的叙述正确的是（　　） A．它们的化学性质相同 B．它们原子核外有相同的电子数 C．它们具有相同的质子数 D．两种微粒都不显电性 9．做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（　　） A．用向下排空气法收集氧气 B．将满氧气的集气瓶正放在桌面上 C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽 D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集 10．实验室用右图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是（　　） A．将KClO3和MnO2混合．用纸槽装入试管中 B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2 C．待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面 D．收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯 　 二、填空题（共3小题，每小题3分，满分10分） 11．请用“分子”、“原子”、“元素”填空： （1）水是由水______构成； （2）氧气是由氧______组成； （3）铁是由铁______构成． 12．根据如图结构示意图，请回答问题： （1）A表示的粒子属于______元素（选填“金属”或“非金属”）； （2）化学性质相似的粒子是______（填字母）； （3）在化学反应中可以相互转化的粒子是______（填字母）． 13．现有如图所示仪器： （1）洗涤试管应使用______；用于洗涤仪器内壁的工具是______（填仪器名称）． （2）准确量取45mL液体应使用______． （3）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是______． 　 三、解答题（共3小题，满分12分） 14．用分子、原子的观点回答下列问题： （1）水蒸发只发生物理变化．因为______没变； （2）在氧化汞分解过程中，不变的粒子是______； （3）敞口容器中的水会逐渐减少是因为______； （4）一壶水烧开了，壶盖被顶开．这是因为______． 15．如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们作用分别是： 甲中：______ 乙中：______． 16．测定空气中氧气含量的实验． （1）实验现象：红磷燃烧时产生大量______． （2）结论：空气是混合物，空气中氧气约占______． （3）发生反应的文字表达式为：______． （4）集气瓶内预先装有少量水的目的是______． （5）实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮他分析造成这种结果的可能原因（答两点即可）：①______；②______． 　 四、实验探究题（共3小题，满分18分） 17．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： （1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会______． 【实验结论】石蜡的密度比水小；你还能得到蜡烛的物理性质有______． （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，取一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1秒后取出，可以看到______处（填字母）的火柴梗最先碳化． 【实验结论】蜡烛火焰的______温度最高． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现石灰水变______． 【实验结论】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水． 18．小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了如表所示的探究实验： 实验操作 实验现象 实验结论或总结 结论 总结 实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条