北师大版六年级上圆的练习题.docVIP

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北师大版六年级上圆的练习题.doc

PAGE \* MERGEFORMAT7 第1节 圆的认识 【巩固练习】1 【巩固练习】2 课堂小测 1、判断: (1)在同一个圆内可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( ) (3)等圆的半径都相等。 ( ) (4)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) (5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( ) (6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。( ) 2、 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 圆的认识的测试题 学生姓名: 上课时间:2017年 月 日 用时: 得分: 一、填空 1、一个圆中,半径有 条,直径有 条。 2、我们用圆规画一个圆时,圆心确定了圆的 ,而圆的大小是由 决定的。 3、用圆规在一张长10厘米,宽6厘米的纸上画一个最大的圆,圆规两脚间的距离 厘米。 4、在一张长32cm,宽16cm的长方形纸内画半径是4cm的圆,这样的圆最多能画 个。 5、圆是 平面图形, 确定圆的位置, 确定圆的大小。 6、如图,线段 是半径,线段 是直径。 二、判断 1、两条半径就是一条直径。 ( ) 2、连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。 ( ) 3、圆的半径增加1厘米,它的直径也增加1厘米。 ( ) 4、直径一定比半径长。 ( ) 5、直径就是两端都在圆上的线段。 ( ) 6、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。 ( ) 7、任意一个圆,都只有一个圆心,不可能有两个圆心。 ( ) 8、在同一个圆内可以画100条直径。 ( ) 9、所有的圆的直径都相等。 ( ) 10、等圆的半径都相等。 ( ) 11、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 12、圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( ) 13、半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。 ( ) 三、 选择题: 1、画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 2、从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 3、通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 第2节 圆的周长 【巩固练习】 圆是平面上的一种_____图形,围成圆的_____的长叫做圆的周长.在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的_____倍多一些,我们把这个固定的数叫做_____,用字母_____表示,它是一个_____ 小数,在_____和_____之间,在计算时,一般只取它的近似值_____. 在测量圆镜的周长时,我们用线绕圆片一周,然后将线( )量出它的长度,这个方法体现了( )的数学思想。 课堂小测 1.填一填。 (1)圆

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