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2017-2018学年上海市黄浦区生命科学一模试卷及答案.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 15
黄浦区2017学年度第一学期高二(三)年级期终调研测试
生命科学试卷 2018年1月
考生注意:
1.全卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写清楚。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。)
1.图1是某同学观察到的动物细胞局部亚显微结构,图中所示的扁平囊和泡状结构组成的细胞器是
A.叶绿体
B.线粒体
C.核糖体
D.高尔基体
2.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是
A.淀粉:碘液,蓝紫色 B.还原糖:班氏试剂,红黄色
C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘红色 D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色
3.图2中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中属于主动运输方式的是
A. a B. b C. c D. d
4.图3显微镜观察中的两个视野,若要由视野(1)变为视野(2),下列操作过程中正确的顺序是
①转动粗调节器②转动细调节器 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片
A.①③④⑤
B.⑤④③②
C.⑥④③②
D.④⑥③①
5.预防细菌或病毒感染最有效的方法是接种疫苗,疫苗本质上属于
A.抗原 B.抗体 C.淋巴因子 D.抗原受体
6.下列过程属于基因重组的是
A.基因中碱基对的增减和替换
C.同源染色体之间片段的交换
B.染色体中某个片段的重复
D.非同源染色体数目的变化
7.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致
A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽
C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物
8.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历及图4的实验结果,下列判断错误的是
A.与结构1相比,结构3的伸缩性更大
B.②中充满了细胞液
C.若使图示细胞恢复正常形态,需用清水引流
D.细胞若有活性,此时细胞液浓度可能等于外界溶液浓度
9.图5表示人体中葡萄糖和氨基酸的代谢途径,其中字母表示物质,物质Z直接参与了过程③,下列叙述错误的是
A.过程①需要有氧条件
B.过程②为脱氨基作用
C.Z是二碳化合物
D.过程③是三羧酸循环
10.图6为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的
A.过程①中有细胞分裂发生
B.过程①中没有转录翻译
C.过程②通常是不可逆的
D.过程②属于细胞分化
11.以“-GAATTG-”的互补链为模板转录mRNA,则此段mRNA的序列是
A. -GAAUUG- B. -CTTAAC-
C.-CUUAAC- D. -GAATTG-
12.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表 示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是
13.要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度,需要采用的方法是
A.聚合酶链反应 B.测定基因组全序列
C.样方法 D.标记重捕法
14.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群, 由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体
A.能识别绵羊整个红细胞 B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子
C.能识别绵羊所有体细胞 D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
15.酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。图7中①?④表示生物体内存在的葡萄糖分解代谢过程,其中能在酵母菌细胞内进行的有
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.图8是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图,则A和A基因的分离将发生在
A.减数第一次分裂后期
B.减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂末期
D.减数第二次分裂末期
17.图9为突触的结构示意图。神经递质在突触传递中起到关键作用,图中能识别神经递质的结构是
A.①
B.②
C.③
D.④
18.固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是
A.在单宁酶纯化时可釆用透析法去除杂蛋白
B.固定化单宁酶可以回收,但不能再利用或连续使用
C.温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性
D.酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分
19.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.生物进化的基本
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