《高等数学课件D9习题课》教学课件.pptVIP

* * 运行时, 点击按钮“(见例4)”, 或按钮“例4”, 显示例4 内容. 高等数学课件 * 高等数学课件 第九章 习题课 机动 目录 上页 下页 返回 结束 一、 基本概念 二、多元函数微分法 三、多元函数微分法的应用 多元函数微分法 * 高等数学课件 一、 基本概念 连续性 偏导数存在 方向导数存在 可微性 1. 多元函数的定义、极限 、连续 定义域及对应规律 判断极限不存在及求极限的方法 函数的连续性及其性质 2. 几个基本概念的关系 机动 目录 上页 下页 返回 结束 极限存在 偏导数连续 * 高等数学课件 思考与练习 机动 目录 上页 下页 返回 结束 1. 讨论二重极限 解法1 解法2 令 解法3 令 时, 下列算法是否正确? * 高等数学课件 分析: 解法1 解法2 令 机动 目录 上页 下页 返回 结束 此法第一步排除了沿坐标轴趋于原点的情况, 此法排除了沿曲线趋于原点的情况. 此时极限为 1 . 第二步 未考虑分母变化的所有情况, * 高等数学课件 解法3 令 机动 目录 上页 下页 返回 结束 此法忽略了? 的任意性, 极限不存在 ! 由以上分析可见, 三种解法都不对, 因为都不能保证 自变量在定义域内以任意方式趋于原点 . 特别要注意, 在某些情况下可以利用极坐标求极限, 但要注意在定义域内 r , ? 的变化应该是任意的. 同时还可看到, 本题极限实际上不存在 . * 高等数学课件 提示: 利用 故f 在 (0,0) 连续; 知 在点(0,0) 处连续且偏导数存在 , 但不可微 . 2. 证明: 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 由于 所以 f 在点(0,0)不可微 ! 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 例1. 已知 求出 的表达式. 解法1 令 即 解法2 以下与解法1 相同. 则 且 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 二、多元函数微分法 显示结构 隐式结构 1. 分析复合结构 (画变量关系图) 自变量个数 = 变量总个数 – 方程总个数 自变量与因变量由所求对象判定 2. 正确使用求导法则 “路径为加, 节点为乘。单路全导,多路偏导” 注意正确使用求导符号 3. 利用一阶微分形式不变性 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 例2. 设 其中 f 与F分别具 解法1 方程两边对 x 求导, 得 有一阶导数或偏导数, 求 (99 考研) 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 解法2 方程两边求微分, 得 化简 消去 即可得 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 例3.设 有二阶连续偏导数, 且 求 解: 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 练习题 1. 设函数 f 二阶连续可微, 求下列函数的二阶偏导数 机动 目录 上页 下页 返回 结束 2. 设 求 * 高等数学课件 解答提示: 1. 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 2. 设 求 提示: 机动 目录 上页 下页 返回 结束 ① ② 利用行列式解出 du, dv ： * 高等数学课件 机动 目录 上页 下页 返回 结束 代入①即得 代入②即得 * 高等数学课件 有连续的一阶偏导数 , 及 分别由下两式确定 求 又函数 答案: ( 2001考研 ） 机动 目录 上页 下页 返回 结束 3. 设 * 高等数学课件 三、多元函数微分法的应用 1.在几何中的应用 求曲线在切线及法平面 (关键: 切向量) 求曲面的切平面及法线 (关键: 法向量) 2. 极值与最值问题 极值的必要条件与充分条件 求条件极值的方法 (消元法, 拉格朗日乘数法) 求解最值问题 机动 目录 上页 下页 返回 结束 * 高等数学课件 例4. 解: 机动 目录 上页 下页 返回 结束 设在 平面上，各点的温度T与点的位置间的 关系为 求：（a） （b）在点 处沿与x轴正向（逆时针）夹角为 的方向 的温度变化率；