全国公开选拔党政领导干部考试模拟试题管理类辨析及参....docVIP

全国公开选拔党政领导干部考试模拟试题管理类辨析及参考答案 1．领导就是管理。2.领导就是服务。3.选才用人是领导者的基本职能。4.领导者的素质是发挥领导功能的基础。5.领导社会属性决定了领导的本质。6.在领导活动中，被领导者的身份是由受领导者的“指挥”和“协调”所确定的。7.领导的自然属性和社会属性意味着有两种领导活动。8.领导者没有法定权力也能实现领导职责。9.领导活动的主体是被领导者。10.社会主义社会被领导者的本质是社会的主人。11.领导者的职权是与个人相联系的，是一种特权。12.领导者和被领导者的地位是固定不变的。13.领导者是领导活动的主体。14.领导观念具有社会历史性。15.领导就是决策。16.最优决策就是满意决策。17.决策民主化就是听听群众意见。18.决策活动体现了人类活动的主观能动性的特征。19.古代的决策通常属于经验决策的方式。20.科学决策就是“科学的决策”。21.经验决策就是“不科学的决策”。22.战略决策亦称宏观决策。23.决策的分类只是理论研究的需要，对实践没有任何意义。24.风险型决策与不确定型决策没有区别。25.没有决策就没有领导。26.追踪决策是一次新的决策。27.追踪决策意味着决策的崩溃。28.追踪决策的回溯分析是对原有决策的扬弃。29.追踪决策遵循“害中取小”的标准。30.非程序化决策是一种不需要遵循程序原则的决策。31.尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。32.领导科学的研究对象是领导。33.领导的实质是一个行政组织系统。34.“弹钢琴”是领导工作协调的一种形象比喻和要求。35.监督的原则是及时有效。36.强调统一领导就是指要集权。37.实行集体领导是指将一切事情都交由集体讨论。38.战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。39.战略指导必须正确处理现在和未来之间的辩证关系。40.领导观念的作用是人类意识能动性的重要表现。41.领导体制的特征是指：鲜明的阶级性；严密的体系性；普遍的约束性。42.分权制优于集权制。43.委员会制按照下级服从上级的原则进行决策和处理问题。44.在其他条件不变的情况下，领导层次与领导幅度成反比关系。45.中国共产党的领导核心作用与人民的主人翁地位是矛盾的。46.领导集体功能的大小在于人员的多少和个体素质的高低。47.领导集体协调的气质结构是指要尽量做到领导成员气质的相似性。48.英雄造时势。49.领导效率越高，领导效能越大。50.整个组织的总体目标实现程度如何，是衡量领导效能的最基本的尺度。51.领导效能是领导活动的出发点和归宿。52.领导方式的模式化一般都是相对的。53.应根据领导方式的优劣来选择运用。54.领导艺术是经验性的领导科学，领导科学是理论性的领导艺术。55.领导科学可以看成是模式化的领导艺术，领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。56.领导艺术与政客权术有着本质的区别。57.领导艺术高于领导经验。58.用权就是命令与强制。59.领导者应拒绝使用表现不好的人。60.领导作风对党风和社会风气有着重要的引导和示范作用。61.坚持批评与自我批评的领导作风是社会主义领导本质的要求。62.被领导者对领导活动没有什么作用。1.【答案要点】 此观点是错的。领导管理是管理的一种，有广义和狭义之分。广义的领导管理是指整个领导和指挥活动，包括决策在内。狭义的领导管理是指在正确前提下的管理。(1)领导管理同具体管理的对象不同。具体管理是专业管理，它所管理的对象是具体的人、财、物等。领导管理是高层次的管理，它的管理对象不是具体的人、财、物，而是管理本身，是对各种具体管理工作的管理，是对整个事业的管理，它要为各行各业、各种具体管理规定管理目标，制定管理原则和计划等。因此，领导管理具有指导性。(2)领导管理与具体管理的方法不同。具体管理涉及的社会因素较少，它虽然也有大量的随机因素，但一般可以用常规方法、规范制度来解决，或者通过统计数学、模拟实验、电子计算机等现代科学手段做定性、定量分析，然后做出决定，予以实施。领导管理则不同，它所进行的管理主要通过组织领导关系和行政手段，通过命令、指挥、协调等控制具体管理。(3)领导是战略性管理。领导侧重于大政方针的决策和对人与事的统御，而管理偏重于执行政策以及组织力量完成组织目标。(4)领导是超脱的管理。在一般情况下，管理是琐碎的，而领导则要求超脱繁琐事务。2.【答案要点】 此观点是对的。“领导是服务”是邓小平同志对社会主义领导本质的深刻概括。服务观是无产阶级领导观的核心。它不仅体现了无产阶级领导观与一切剥削阶级领导观的本质区别，而且在现代社会主义领导观念体系中起着支配和决定的作