和差问题(经典).docVIP

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和差问题(经典)

【知识梳理】 知识点1、和差问题公式 已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的基本数量关系是: ①(和-差)÷2=小数 ② 小数+差=大数 和-小数=大数 或:①(和+差)÷2=大数 ② 大数-差=小数 和-大数=小数 解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。 知识点2、题目类型 题目中已经给出和与差的具体数据的。 和已知,差未知,就是暗差,需要求出差。 和已知,差未知,暗差,但是稍微复杂。 和未知,差已知。需要求出和。 和已知,涉及三个量的。 【例题精讲】 例1、三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级同学各植树多少棵? 三年级:(128-20)÷2=54(棵) 四年级:(128+20)÷2=74(棵) 128-54=74(棵) 54+20=74(棵) 答:三年级同学植树54棵,四年级同学植树74棵。 【举一反三】 练习1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨。两堆石子各有多少吨? 练习2、有两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克? 【例题精讲】 例2、两筐梨子共有120个,如果从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。两筐原来各有多少个梨? 第一筐比第二筐多:10×2=20(个) 第一筐:(120+20)÷2=70(个) 第二筐:(120-20)÷2=50(个) 70-20=50(个) 120-70=50(个) 答:第一筐有70个梨,第二筐有50个梨。 【举一反三】 练习1、博爱小学四(1)班和四(2)班共有学生108人,从四(1)班转3人到四(2)班,则两班人数同样多。两个班原来各有学生多少人? 练习2、某汽车公司两个车队共有汽车80辆,如果从第一车队调10辆到第二车队,两个车队的汽车辆数就相等。两个车队原来各有汽车多少辆? 【例题精讲】 甲、乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多8袋。两个仓库原来各有多少袋大米? 甲仓库比乙仓库多:25×2+8=58(袋) 甲仓库:(800+58)÷2=429(袋) 乙仓库:(800-58)÷2=371(袋) 800-429=371(袋) 429-58=371(袋) 答:甲、乙两个仓库分别有大米429袋、371袋。 【举一反三】 练习1、甲、乙两箱洗衣粉共有90袋,如果从甲箱中取出4袋放到乙箱中,则甲箱比乙箱还多6袋。两箱原来各有多少袋? 练习2、甲、乙两筐香蕉共重60千克,从甲筐中取5千克放到乙筐,结果甲筐比乙筐还多2千克。两筐原来各有多少千克香蕉? 【例题精讲】 把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米,长和宽各是多少厘米? 长与宽的和是:108÷2=54(厘米) 长:(54+12)÷2=33(厘米) 宽:(54-12)÷2=21(厘米) 54-33=21(厘米) 33-12=21(厘米) 答:长方形的长和和宽分别是33厘米、21厘米。 【举一反三】 练习1、把长84厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少6厘米。长和宽各是多少厘米? 练习2、赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,做下水前的准备活动,共跑1080米。游泳池的长和宽各是多少米? 【例题精讲】 例5、养兔场共养兔8800只,有白兔、黑兔和灰兔三品种,白兔比黑兔多600只,黑兔比灰兔少400只,求白兔、黑兔、灰兔各有多少只? 黑兔:(8800-600-400)÷3=2600 (只) 白兔:2600+600=3200(只) 灰兔:2600+400=3000(只) 答:白兔、黑兔、灰兔分别有3200只、2600只、3000只。 【举一反三】 练习1、三块小麦试验地里共收小麦9800千克。第一块试验地比其余两块试验地的和少收1400千克,第二块试验地比第三块试验地多收200千克小麦,求三块小麦试验地各收小麦多少千克? 【课堂总结】 【课后作业】 甲、乙两人年龄的和是35岁,甲比乙小5岁。甲、乙两人各多少岁? 小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语

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