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《勾股定理》典型题目.doc
《勾股定理》看数学思想【附练习】
1.数形转化
①“勾股定理”定理是“形→数”的转化。条件是形---“直角三角形”,得出的结论是数---“边之间的数量关系”。
标准格式是:∵△ABC是直角三角形,∠C是直角,∴CA2+CB2=AB2
②“勾股定理”的逆定理是“数→形”的转化。条件是数---“边之间的数量关系”,得出的结论是形---“直角三角形”。
标准格式:∵CA2+CB2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C是直角
应用举例:
如图所示,有一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,则这块地的面积为(米2)
2.方程思想
我们知道,知道直角三角形的两条边,可以借助勾股定理求出第三边。但是有的问题只知道直角三角形的一条边,这时候,要考虑借助勾股定理列方程解决问题。
例1:如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,
BC=8cm,先将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边AB上,
且与AE重合,则CD等于( )
A.2 B.4 C.3 D.5
解:在Rt△ABC中,
AB2=AC2+BC2=62+82=100=102
∴AB=10(cm)
∵AE=AC=6cm,
∴EB=4cm
∵∠AED=∠C=90°
∴∠DEB=90°
∴△DEB是直角三角形
∴DE2+EB2=DB2
设CD=xcm,则DE=CD=xcm,DB=(8-x)cm
∴x2+42=(8-x)2 解得x=3,所以,CD=3cm
例2:在笔直的公路上A、B两点相距20km,在A的正南方8km处有村庄D,在B的正南方11km处有村庄C.现在要在AB上建一个中转站E,是的C、D两村庄到E站的距离相等。
利用尺规作图,做出点E的位置。
计算点E距离点A多远?
解:(1)如图,点E就是要建中转站的位置
(2)设AE=xkm,则EB=(20-x)km
在Rt△ADE中
DE2=AD2+AE2=82+x2
在Rt△EBC中
EC2=EB2+BC2=(20-x)2+112
∵DE=EC
∴82+x2=(20-x)2+112
解得 x=km
所以,点E与点A的距离是km
典型题目练习
一.折叠问题
1.一张直角三角形的纸片,如图所示折叠,使两个锐角的顶点A、B重合,若AC=6,BC=8,求DC的长。
2.如图所示,将长方形纸片ABCD的一边AD向下折叠,点D落在BC边的F处。已知AB=CD=8cm,BC=AD=10cm,求EC的长。
其他折叠问题常见图形:
二.最短问题
1. 如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别为50寸,30寸和10寸,A和B是这个台阶的两个相对端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长是多少?
2. 如图,长方体的长,宽,高分别为8,4,10.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为多少?3.如图,一圆柱体的底面周长为16,高AB为15,BC是上底面的直径.一只昆虫从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则昆虫爬行的最短路程为多少?4. 如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?5. 如图所示,有一根高为2m的木柱,它的底面周长为0.3m,为了营造喜庆的气氛,老师要求小明将一根彩带从柱底向柱顶均匀地缠绕圈,一直缠到起点的正上方为止,问:小明至少需要准备多长的一根彩带?1. 如图,一架云梯AC长为25m,斜靠在一竖直的墙CO上,这时梯子底端A离墙的距离AO是7m,如果梯子的顶端C沿墙下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?2.如图,两墙之间的距离BC=22米,当云梯靠在西墙的时候,此时可以达到的高度AB=24米;若云梯底部O不动,使云梯靠在东墙上,此时云梯可以达到的高度DC=20米,试求BO 的距离。
四.芦苇问题
1.有一个边长为1O尺的正方形水池,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面BC为l尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B碰到岸边的B(如图)时,水恰好没过芦苇.问水深和长各多少?
2. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)为
五.构造直角三角形
1. 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的度数为( )
A.90° B.60° C.45° D.30° 如图,A,B是公路l(l为东西走向)两旁的两个村庄,A村到公路l的距离AC=1kmB村到公路l的距离BD=2km,(1)求出A,B两村之间的距离;
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