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小学四年级语文上册第四单元测试题及答案.doc
学 校________________
学 校________________ 班 级________________ 姓 名______________ 学 号_______________
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
四 年 级 语 文
(90分钟完成)
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
得 分
一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
zǎo cān pí qì xìnɡ ɡé dūn xià
2.词音连线。
脖颈 tǎnɡ ruò 欺侮 zhuā yǎnɡ
倘若 ɡōnɡ yǎnɡ 抓痒 qī wǔ
供养 bó jǐnɡ 涟漪 lián yī
3.补全词语,再写一个带有相同字的成语。
望子成( ) 群( )无首 如( )添翼
调( )离山 天( )行空 汗( )功劳
4.给多音字注音并组词。
________ ( ) __________ ( )
角 ( ) 恶 __________ ( )
5.根据课文内容填空。
(1)鹅的高傲,更表现在它的 、 和 中。
(2)它 ,一连就是 ,非把老鼠等出来 !
(3)你见了绝不会 它,它是那么 、 !
(4)在本单元的学习中,我认识了 的白鹅,具有 派头的白公鹅,性格 的猫,像 一样伟大的母鸡。
(5)请给下列词语分类。
①从容不迫 ②架子十足 ③屏息凝视
四年级语文第四单元测试卷 ----第1页----④生气勃勃 ⑤慢条斯理 ⑥如怨如诉 HYPERLINK "/"
四年级语文第四单元测试卷 ----第1页----
描写白鹅的: ______________________
描写猫的: _______________________
描写白公鹅的: _______________________
描写母鸡的: _______________________
6.请你展开想象,把下面看似毫不相干的词语,分别将下列每组词语写成各具特色的句子。
(1)桃花 河水 笑脸
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)星星 草地 孩子
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二、阅读天地。
1.课内阅读。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
(1)解释
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