《2018迎接国庆节活动方案》.doc

2018迎接国庆节活动方案 　　金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国69周岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！下面是小编为你整理的2018迎接国庆节活动方案，欢迎大家的阅读。　　2018迎接国庆节活动方案　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。　　2、选择自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的热爱。　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。　　4、学习收集有关资料。　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。　　2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。　　3、教师准备祖国风光录像。　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。　　对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在　　设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。　　2018迎接国庆节活动方案　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。　　爱我中华，展示风采　　活动一：“祖国，我为您自豪”朗诵比赛　　1、比赛时间：2018年9月30日中午　　2、参加对象：3-8年级学生，每班2——6名选手参加　　3、要求：　　①以“祖国，我为您自豪”为主题，题目内容自定，请各班班主任认真指导学生。　　②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目，拷贝伴奏带、抽签定顺序。　　4、评委：张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等　　活动二：“庆国庆”手抄报比赛　　参加对象：全校学生手抄报　　各班分班展评，后推荐优秀作品3幅参加校评。　　分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。　　评委：楼峰英、李佳飞　　活动三：“迎国庆”主题队会　　1、活动时间：9月23日下午第三节　　2、要求：请各班提前拟定方案，作好安排准备，活动尽量形式多样，布置好黑板，并作好活动记录。　　活动四：“爱国主义教育”黑板报　　1、要求：　　①字迹工整，美观大方；　　②刊头醒目，引人注目；　　③设计合理，图文并茂；　　④符合主题，内容丰富；　　⑤新颖，有创意。　　2、10月10日中午检查验收。　　备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况，学校少先队大队部将作评比总结。　　2018迎接国庆节活动方案　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆69周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。　　1、 手抄报创作比赛活动。　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题　　参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求：　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国69周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。　　(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。　　上交截止时间：2018年9月30日　　2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。　　各班在9月29日将参赛题目报德育处。　　比赛时间：2018年10月9日下午具体时间另定。　　比赛地点：各班教室　　3、“感恩