新竹第三十五届中小学科学展览会作品说明书.PDF

新竹市第 三十五屆中小學科學展覽會 作品說明書 科 別： 生活與應用科學 組 別：國小組 名 次 ：最佳鄉土教材獎 作品名稱：莫內花園的美麗與哀愁 關 鍵詞：水池、水綿、打撈工具 編 號： 106PC-L006 學校名稱：新竹市香山區港南國小 作者： 指導老師： 六年級/王嬿瑜 港南國小/陳穎瑤老師 六年級張佑菁/ 六年級/池雅儒 四年級胡純瑜/ 作品名稱 : 「莫內花園 」的美麗與哀愁 摘要 本研究是以本校的親水池作為研究範圍， 以訪談與資料蒐集的方式記錄它的前世與 今生，再從讓它擁有「莫內花園」稱號的水綿為主題，以調查與實驗了解水綿在親水池 生長的情形，以訪談的方式歸納出水綿打撈工具的實用性，最後，則以調查池裡的水生 生物與水綿的關係為結。本研究的資料將有助於本校培訓校園導覽小尖兵，讓同學明瞭 水生生物與水綿的關係，再加上新一代打撈工具的研發，將有助於學生管理親水池。 莫內花園的美麗與哀愁 目錄 壹、研究動機 ……………1 貳、研究目的 ……………2 參、研究設備及器材……2 肆、研究過程或方法……3 伍、研究結果 ……………6 陸、討論………………19 柒、結論………………21 捌、參考資料 …………22 壹、研究動機 自從本校的親水池長出水綿之後，我們就將它稱為 「莫內花園」，因為以相機捕捉 的畫面 (如圖一) ，它就如同莫內的睡蓮系列油畫一般。然而，本校的「莫內花園」因為 有水綿，而有了 「莫內花園」的美麗，也因為有水綿而讓它時而露出哀愁。為了讓美麗 依舊，為了抹去幾許哀愁，我們以 「莫內花園」的前世今生、水綿及其打撈工具和池裡 的螺類為研究重點，為 「莫內花園」的永續經營做階段性的紀錄。 圖 一：本校的親水池，有如莫內的畫作—睡蓮般的美麗。 1 貳、研究目的 一、了解本校 「莫內花園」親水池的前世 與今生。 二、觀察水綿在 「莫內花園」親水池的 生長情形。 三、比較本校自製的三支水綿打撈工具及其效益。 四、調查在 「莫內花園」親水池的水生動物的生長情形 。 參、研究設備及器材 表一 ：與研究目的相對應的研究設備與器材 研究目的 研究設備與器材 研究設備與器材 照片( ) 一、 網站、筆記本、筆。 了解本校 「莫內花園」 親水池的前世 與今生。 二、 水族箱、除藻劑、滴管、 觀察水綿在「莫內花園」量杯 、打撈工具、相機、 親水池的 生長情形。 筆記本、筆。 三、 打撈工具、筆記本、筆。 比較本校自製的三支水 綿打撈工具及其效益。 四、 筆記本、筆 調查在 「莫內花園」親 水池的水生動物的生長 情形 。 2 肆、研究過程或方法 我們依據研究目的列出研究過程或方法，並以表列的方式呈現我們實作的情形如下(表 二) 。 表二 ：研究目的、過程或方法與相對應之照片 研究目的 研究過程或方法 相對應之照片 一、 (一) 了解本校 蒐集資料 ：前往本校校園新