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物理I 特别推荐：中考总复习抢分计划·物理 吉林人民出版社 天星教育 中考复习讲义物理 新疆青少年出版社  重点内容? 一、中考知识点的分数分布 声现象 1~3分 送分题 光现象 3~5分 送分题 透镜及运用 5~6分 填空题 画图题 物态变化和热学 6~12分 送分题 信息题 电流和电路 6~8分 填空题 选择题 实验题（画图） 电压和电阻 2~8分 填空题 选择题 欧姆定律 5~12分 填空题 实验题 计算题 电功率 10~15分 填空题 计算题 电与磁 4~8分 选择题 实验题 信息的传递3~5分 送分题 填空题 多彩的物质世界4~6分 送分题 选择题（第一题） 运动和力 3~6分 选择题 实验题 画图题 计算题 力和机械 6~10分 填空题 实验题 画图题 压力和浮力 10~20分 填空题 选择题 画图题 实验题（设计） 计算题 功和机械能 6~10分 填空题 实验题 计算题 仅供参考 二、必考知识点 力学 密度 压强和浮力 简单的机械 功和能 热学 温度 物态变化 内能及利用 比热容 热值的应用 光学 光的直线传播 平面镜成像 光的折射 画光路图 电学 串 并联电路的特点 欧姆定律 电功和电功率 电与磁 学科综合 电热综合 密度与压强综合 简单机械与功和能综合 三、实验 (1)探究力和运动的关系 （2）探究液体压强更哪些因素有关 （3）探究影响浮力大小的因素 （4）探究平面镜成像的特点 （5）探究凸透镜成像的规律 （6）探究影响通电螺线管的磁性强弱 （7）探究导体在磁场运动时产生感应电流的条件 （8）探究电压、电流、电阻的关系 （9）探究电流热效应与电阻的关系 （10）探究影响滑动摩擦的因素 （11）探究斜面的机械效率与斜面倾斜度的关系 （12）探究影响动能的因素 （13）探究影响斜面机械效率因素 四、注意事项 ①看公式也要看单位，否则时徒劳，最好不要把全部公式列进一个表里 ②记概念要记牢，否则频频出错 ③日常生活中的现象和直觉往往给人们许多错觉，所以没有理论依据不能拿来做题 适合：第一次学习物理 月考 期中考 期末考 初三第一轮复习巩固 声现象 声音的产生 声音是由物体的振动产生的 振动停止发声停止 但声音并没有立即消失 发声体可以是固体、液体、气体 ①人靠声带的振动发声 ②笛靠空气柱振动发声 声音的传播 声音的传播需要介质（固体、液体、气体）；真空不能传声（宇航员用无线电的原因） V固 V固 ?V液 ?V气体 15℃ 15℃声音在空气中的速度为340m/s 感知声音的过程 声波 鼓膜振动 听小骨振动 听觉神经 大脑听觉中枢 耳聋 神经性耳聋 非神经性耳聋 骨传导：声音通过头骨 颌骨把声音传给听觉神经 引起听觉 据说音乐家贝多芬耳聋后用牙咬住木棒，另一端抵在钢琴上来听自己的演奏声 双耳效应：声音传到两只耳朵的时刻，强弱及其他特征不一样，人据此区分声音的方位 声音的特性 ①音调（声音的高低） 音调与发声体的振动频率有关，振动越快 频率越大 声音越高 ②响度（声音的大小） 响度与发声体的振动的幅度有关 振幅越大 响度越大 ③音色（声音的区别） 音色与发声体的材料和结构有关 噪声 从物理角度讲：由发声体不规则振动产生的声音是噪声 从生活上讲：凡是影响人们正常休息 学习工作的声音以及人们要听见的声音有干扰的都属于噪声 控制噪声的三个途径：①声源处减弱 ②传播过程中减弱 ③人耳处减弱 声音的应用 ①声音能传播信息 （次声波预示天气） ②声音具有能量（超声波用来 打B超 声纳 雷达……） 注：①人的听觉范围：20Hz—20 000Hz ②弦乐器发声 /弦越短： 越细 越紧音调越高 空气柱乐发声：柱越短 越细音调越高 ③道路两旁加隔音板---在传播过程中减弱 摩托车加消声器---在声源处减弱 戴耳罩---在人耳处减弱 ④经常以选择填空题的形式考查声学的知识概念 第二章 光现象 光的直线传播 小孔成像：像的形状与小孔的形状大小无关 像是倒立的实像 影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体便在身后出现影子 光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向（模型法） 光速：光在不同介质中的速度不同，光在真空中的速度最快为3×108 m/s= 3×105 km/s V空气?V液 ?V固（此点恰好与声速相反） 光年是长度单位 注：“小孔成像”实验中，小孔的形状与像的形状无关 经典例题: 小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验如图所示，下列说法中错误的是（ B ） A．像与物上下颠倒，左右相反 B．它的成像原理是光