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藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.2.15 督导主要内容 开学情况检查及环境卫生 主要成绩和特色 教师都按时到岗，实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中，教育教学秩序井然，办学行为规范。 存在的问题 学校管理缺乏与时俱进的思想，不够注重细节管理、精细管理和过程管理， 对学校的意见和建议 校园环境干净整洁，开学氛围浓厚，步入正轨快。完善管理制度，注重细节管理。 整改落实情况 已整改落实。 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.2.28 督导主要内容 消防安全及食品安全 主要成绩和特色 进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四个能力”建设，深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。 存在的问题 个别学生存在购买“三无”食品问题。 对学校的意见和建议 增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。 整改落实情况 已整改落实 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.4.5 督导主要内容 课程开设情况 主要成绩和特色 认真贯彻落实了学科课程方案，学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表，开齐开足学科课程 存在的问题 对学校的意见和建议 保证课程开组开全，严格控制课时量和教学进度。 整改落实情况 已整改落实 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.4.18 督导主要内容 功能室利用 主要成绩和特色 从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性，落实整改措施和方案，建立健全管理制度及长效管理机制，并严格执行，真正管好、用好这些设备，发挥其最大效益。 存在的问题 对学校的意见和建议 为教育教学服务，使学校的教学质量更上一层楼。 整改落实情况 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.5.10 督导主要内容 乱定资料 主要成绩和特色 进一步规范规范办学行为，切实减轻学生课业负担，杜绝乱订资料等现象，维护学校良好形象。 存在的问题 对学校的意见和建议 继续努力 整改落实情况 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.5.23 督导主要内容 迎省检准备 主要成绩和特色 我校以“以管理求质量 ，以质量促发展”为办学理念，形成了“打造多彩校园，塑造彩色人生”的办学特色。为了有效促进学生整体素质提高和个性发展，受到全体家长的大力支持。 存在的问题 迎检细节不够完善，加强教师对迎检的培训工作。 对学校的意见和建议 查漏补缺，以更好的形象迎接省检。 整改落实情况 已整改落实 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.6.2 督导主要内容 招生安排 主要成绩和特色 坚持依法办事，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，确保施教范围内每一个适龄儿童都能按时入学，促进教育均衡化发展。 存在的问题 对学校的意见和建议 继续努力，把招生工作做细做好。 整改落实情况 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.6.16 督导主要内容 特色建设 主要成绩和特色 开展以“好习惯改变一生”为主题“养成教育系列”活动。培养学生从小养成生活好习惯、文明礼仪好习惯, 学习好习惯,阅读好习惯、锻炼身体好习惯等。 存在的问题 评价机制不够完善，建立健全评价机制。 对学校的意见和建议 良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。 整改落实情况 已整改落实 责任督学签名： 学校负责人签名： 藁城区责任督学挂牌督导工作记录表 督导学校 督导日期 2017.9.6 督导主要内容 入学情况及择校情况 主要成绩和特色 严格按照有关法律、法规和文件精神，在中心校的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。 存在的问