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中考总复习之单句、复句-高中课件精选.ppt

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中考总复习之单句、复句-高中课件精选.ppt

* 句子成分及其 划分符号: 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 ﹋﹋﹋ [ ] ﹤ ﹥ ( ) 第一步可先从中分出主语部分与谓语部分; 第二步再找出主语部分的中心词与谓语部分的中心词; 第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。 我家的猫最怕陌生人。 我家的猫 最怕陌生人。 我家的猫 最怕陌生人。 ‖ 猫 怕 (我家的)猫‖〔最〕怕(陌生)人 * 祖父正在找五十年前的照片。 祖父 正在找五十年前的照片。 祖父 正在找五十年前的照片。 祖父 [正在]找(五十年前)的照片。 ‖ ‖ ‖ * 句子成分划分方法: 主语:一般由名词、代词充当 谓语:一般由动词、形容词充当 宾语:一般由名词、代词充当 定语:用在主语、宾语前面,起限定作用 状语:用在谓语前面,起修饰作用 补语:用在谓语后面,起补充作用 (前) (中) (后) 例如: 1、我国的石拱桥 有悠久的历史。 ﹋﹋ ( ) ( ) 位置 ‖ 2、一大早,勤奋的同学们 就安静地 坐 在教室里认真地复习各门功课。 〔 〕 ‖ ( ) [ ] 〈 〉 〔 〕 ﹋﹋ ( ) * 成分口诀: 主、谓、宾、定、状、补 主干、枝叶分清楚, 定语常在主宾前, 谓前状语、谓后补。 * 分析下列句子: 1、车间已经完成了全年的任务。 2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。 3、乔家忽而遭了一场很大的变故。 4、我已经读过两遍了。 5、外面的天气比屋子里冷得多了。 6、绿色开花的植物有庞大的根系。 * 请看下列句子: 1、车间//[已经]完成了(全年)的任务。 2、(薄薄)的轻雾//浮起在池塘里 。 3、乔家//[忽而]遭了(一场很大)的变故。 4、我//[已经]读过两遍了。 5、(外面的)天气//[比屋子里]冷得多了。 6、 (绿色开花)的植物//有(庞大)的根系。 * * 复句:是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子。 例如:觉新 唯唯应着,做出很恭顺的样子。 他 惶恐地站在祖父面前,不敢叫醒祖父,自己 又不敢走。 复句 所谓分句是指结构上类似单句而没有完整句调的语法单位。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。 例如:祖父的声音虽然严厉,但是比先前温和多了。 既然润叶姐不明说,他也不好问。 ‖ ‖ ‖ * 单句和复句区别 一看谓语(或谓语中心词)的个数: 一个单句只有一个谓语(连动句、兼语句除外),而复句由几个单句形式(即分句)构成,因此包含不止一个谓语。 例如:李明在家里做化学作业。(单句) 你虽然学习很努力,但是没有找到好的学习方法,所以成绩才不理想。(复句) 二看有无包含:复句的各分句不能互相包含(至少有一部分不做其它部分的句子的成分) 例如:他呆呆地立在黑暗中,把手伸进自己的衣兜,紧紧地捏住了那个小纸包。 他们两人现在的交往,倒比开始时自然多了,并且对对方的一些情况也有所了解。 人们惊异地发现,街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝;桃杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾。 * 三看有无语音停顿 句子的谓语不止一个谓语动词,如果这些动词短语间没有语音停顿,只有句尾才有一个大的停顿,这个句子就是单句。反之,就是复句。 例如:他搜集着一片片的干藓苔烧水喝。 他搜集着一片片的干藓苔,烧水喝。 * 三、几种与复句类似的单句 1、主谓谓语句 主谓谓语句就是主谓短语充当谓语的句子,这种句子存在着两个主语,即一个句子的主语(大主语),一个主谓短语的主语(小主语)。 例如:这件事大家都赞成。 这件事中国人的经验太多了。 2、连动句 他拿起斧头跑到树林狠命地砍着那棵树。 3、句中有停顿的兼语句 例如:敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。 4、复句形式做成分的单句 例如:我相信,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。 * 6、带“作状语的介宾短语”的单句 带有句首状语(作状语的是介宾短语)的单句往往会被误认为是复句,这样,需要特别注意。 例如:由于长期的劳累过度,李老师 终于生病住院了。 根据往常的经验,这场黄风是天气变暖的先兆。 自从他有了记忆以来,他的脑筋里就有一个相貌庄严的祖父的影子。 〔 〕 ‖ 复句的类型 复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承

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