中心小学迎l领导视察接待方案.docVIP

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中心小学迎l领导视察接待方案.doc

PAGE PAGE 1 市委、市政府领导视察中心小学迎接方案 2014年 月 日,济宁市委、市政府将来我校视察、指导工作,为做好迎接视察工作,按照相关工作要求,结合学校实际,制定以下接待方案。 一、组织领导 为做好市委、市政府领导来我校视察工作,学校成立迎接、接待领导小组 组长: 成员: 宣传小组成员:引导、解说员(教师、学生各一名) 摄影、拍照 后勤保障: 会议室、接待室布置: 二、迎接工作 1、门卫规范着装,规范岗位工作要求。 2、由全体校委会成员在学校门口迎接视察领导。 三、车辆摆放 安排人员负责引导领导车辆进入学校指定停车地方(李新华负责)。 四、校园环境卫生 校园做一次全面清理检查。 1、路面、教室、楼道、走廊、各功能室无污迹、无纸屑、无垃圾、无卫生死角。 (黄长运、李新华负责检查,并指导各班级班主任分区检查) 。 2、食堂地面整洁、桌面干净,无明显污垢,墙面干净无蜘蛛网,工作人员穿制服。(刘振远、颜景田负责检查) 。 3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。 (黄长运、李新华负责检查) 4、中心路与教学楼、综合楼间的各类宣传物品的整理、摆放(师生硬笔书法、学生手抄报作品等)。(姜海青、寻之信负责) 5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐(黄长运、李新华负责) 五、仪表风纪 1、学生着装恰当按规范要求进行整理 (少先队周蕊负责) 。 2、全校师生的文明礼仪注意事项,微笑,让步,着正装等(政教处负责)。 六、教学、工作秩序 1、教师要严肃课堂纪律,维护良好教学秩序。 (教务处负责)。 2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹,禁止播放与教学无关的内容。(政教处负责)。 九、迎接领导视察工作程序安排 1、学校全体校委会成员和引导、解说员、按领导视察我校时间,提前到学校大门口静候迎接。(领导到达后,先有引导、解说员(老师)简介学校基本情况,然后由学生引导领导进行视察、指导,具体路线如下)。 2、视察线路 各功能室活动指导老师在各室待命 视察陪同( 校长) 引导、解说员解说词(教务处负责) 有引导、解说员由学校大门口经过学校中心路直接引导至综合楼中楼梯,直上至四楼西面,由西向东,开始对各功能室逐一参观、指导:1、跆拳道室(辅导老师张勇)→2、空竹室(辅导老师杨素平)→3、多媒体教室(辅导老师陈玉莹)→4、音乐室(辅导老师周蕊)→5、钢琴室(辅导老师周蕊)→6、乒乓球室(辅导老师王立敏)→由东楼梯下至三楼继续视察、指导→7、舞蹈室(辅导老师周蕊)→8、机器人室(辅导老师寻之信)→9、科技探究室(辅导老师李新兰)→10剪纸室(辅导老师张爱花)→11、书画展室(辅导老师张元祥)→12围棋室(辅导老师黄长运)→由围棋室折返至中楼梯,并引导至二楼接待室。 (以上各功能室活动现场均有活动器材,舞蹈、英语情景剧、跆拳道等均配有服装) 3、二楼接待室总结、交流、指导 领导视察、指导完各功能室后,引导、解说员把领导引导至二楼接待室指导工作。 十、接待人员 组长: 成员: 农村父母课堂,当日组织活动 中心小学 2014年5月22日 迎检意义: 1.通过本次迎接领导视察展示校外教育场所建设成果,展现活动中心这一青少年校外教育场所在加强青少年思想道德建设、推进青少年素质教育和建设社会主义精神文明等方面的重要作用。 2.推进活动中心各项工作进一步提高,更好的发挥服务、凝聚、教育广大未成年人的平台作用。 关于迎接市人大主任会议视察工作方案 (2009年10月20日) 10月22 市人大常委会主任会议将来我校视察职业教育发展,为做好迎接视察工作,按照市人大、市政府、市教育局工作要求,结合学校实际,特制定本工作方案。 一、 指导思想 此次人大领导视察,对学校发展将起到极其重要的作用。学校要以本次视察为契机,展示学校办学成果,听取领导专家的建议,加快各项事业发展,进一步促进职教中心建设和全国示范校创建工作的开展。 二、组织领导 为做好市人大主任会议视察工作,学校成立由等为成员的领导小组。 三、工作责任分工 1、教学服务组 组长: 副组长:职责:负责实训楼、科技楼车间及实训室技能表演和听课安排,运动场学生表演安排及正常的教学秩序 2、接待服务组 2 组长: 副组长:职责:负责人员接待、 会议室布置 (会标、座签、扩音、播放、解说、茶水、果盘、材料)等工作准备 3、后勤服务组 组长: 副组长:职责:负责横幅、展牌、展板及餐厅环境等准备工作 4、环境卫生组 组长: 负责人: 职责:负责学校环境卫生及学生秩序的维持 5、安全保卫组 组长: 负责人: 职责:负责出入校园人员、车辆秩序管理 四、视察路线 参加视察人员于8:30 六、视察陪同

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