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2016届宁夏银川九中高考数学二模试卷(文科)(解析版).doc
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2016年宁夏银川九中高考数学二模试卷(文科)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分)
1.已知A={0,2,3,4,5,7},B={1,2,3,4,6},C={x|x∈A,x?B},则C的真子集个数为( )
A.2B.3C.7D.8
2.如果复数z=,则( )
A.|z|=2B.z的实部为1
C.z的虚部为﹣1D.z的共轭复数为1+i
3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积等于( )cm3.
A.4+B.4+πC.6+D.6+π
4.命题?m∈[0,1],则的否定形式是( )
A.?m∈[0,1],则B.?m∈[0,1],则
C.?m∈(﹣∞,0)∪(1,+∞),则D.?m∈[0,1],则
5.平面向量=(1,x),=(﹣2,3),若∥,则实数x的值为( )
A.﹣6B. C.﹣D.0
6.执行如图的程序框图,那么输出S的值是( )
A.2B. C.1D.﹣1
7.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,cosA=,b=2,面积S=3,则a为( )
A. B. C. D.
8.已知向量、,其中||=,||=2,且(﹣)⊥,则向量和的夹角是( )
A. B. C. D.
9.已知a是常数,函数的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数g(x)=|ax﹣2|的图象可能是( )
A. B. C. D.
10.双曲线的渐近线方程与圆相切,则此双曲线的离心率为( )
A. B.2C. D.
11.已知O是坐标原点,点A(﹣1,1),若点M(x,y)为平面区域,上的一个动点,则?的取值范围是( )
A.[﹣1,0]B.[0,1]C.[0,2]D.[﹣1,2]
12.设定义在R上的函数f(x)是最小正周期为2π的偶函数,f′(x)是f(x)的导函数.当x∈[0,π]时,0<f(x)<1; 当x∈(0,π)且x≠时,(x﹣)f′(x)>0.则函数y=f(x)﹣sinx在[﹣3π,3π]上的零点个数为( )
A.4B.5C.6D.8
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分)
13.在数列{an}中,an+1=2an,若a5=4,则a4a5a6= .
14.函数y=(x+a)ex在x=0处的切线与直线x+y+1=0垂直,则a的值为 .
15.在三棱锥P﹣ABC中,侧棱PA,PB,PC两两垂直,PA=1,PB=2,PC=3,则三棱锥的外接球的表面积为 .
16.以下命题正确的是: .
①把函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位,可得到y=3sin2x的图象;
②四边形ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB中点,在长方形ABCD内随机取一点P,取得的P点到O的距离大于1的概率为1﹣;
③为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔为40;
④已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为=1.23x+0.08.
三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或求解演算步骤)
17.在数列{an}中,a1=2,an+1=4an﹣3n+1,n∈N*
(1)证明数列{an﹣n}为等比数列
(2)求数列{an}的前n项和Sn.
18.某数学教师对所任教的两个班级各抽取20名学生进行测试,分数分布如表:
分数区间
甲班频率
乙班频率
[0,30)
0.1
0.2
[30,60)
0.2
0.2
[60,90)
0.3
0.3
[90,120)
0.2
0.2
[120,150)
0.2
0.1
(Ⅰ)若成绩120分以上(含120分)为优秀,求从乙班参加测试的90分以上(含90分)的同学中,随机任取2名同学,恰有1人为优秀的概率;
(Ⅱ)根据以上数据完成下面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关系?
优秀
不优秀
总计
甲班
乙班
总计
k0
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
P(K2≥k0)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
,其中n=a+b+c+d.
19.如图,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=AD=CD=1.点P为线段C1D1的中点.
(Ⅰ)求证:AP∥平面BDC1;
(Ⅱ)求证:平面BCC1⊥平面BDC1.
20.已知椭圆+=1(a>b>0)经过点(0,),离心率为,左右焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0).
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若直线l:y=﹣x+m与椭圆交于A、B两点,与以F1F
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