第10课 文件合并与超链接.docVIP

《文件合并与超链接》教学设计 课题：文件合并与超链接 教师：张振丽 学校：度假区实验学校 学科：信息技术 授课时间：2018年1月4日 课时：1课时 课型：新授课 三维 目标： 知识 与技能： 掌握合并文件。 掌握各种超链接建立方法，并能灵活应用。 过程 与方法： 1、完成任务学习文件的合并与超链接的灵活使用。 情感、态度和价值观： （1）体会超链接创建过程。 （2）学会合作学习、交流协作，培养探索精神和创新能力。 （3）认识事物的两面性，自觉遵守网络道德规范，培养知识产权意识。 教学 重点： 掌握合并文件。 掌握各种超链接建立方法，并能灵活应用。 教学 难点： 1、掌握合并文件。 2、掌握各种超链接建立方法，并能灵活应用。 学情 分析： 本节课的教学对象是七年级学生，在前面章节已经掌握了Word的基本操作，会进行版面设置以及文件的排版与图文综合应用。 而《超链接与文件合并》，这对学生来说是个全新的内容，会比较困难，所以，面对这个新的教学任务，教师需合理引导，细化任务，层层深入，帮助学生完成整个学习任务，让每个学生都能体验学习的快乐。 教材 以及 教法 分析： 1、本节课的内容为教材“新纲要云南省实验教材-信息技术”七年级上册第二单元第10课“文件合并与超链接”。分为二个知识点：文件合并、超链接。 2、教法：在网络教室里展开，以“讲解—演示—实践”为主线，通过“讲解—演示—