第3课：橄榄球游戏 拉球.docVIP

第3课《“橄榄球”游戏；拉球》教案 材料来源： 快乐足球（校园足球系列教材）（水平一） 内容来源：快乐足球（校园足球系列教材）（水平一）第二章 主 题：“橄榄球”游戏；拉球 课 时： 共2课时，第1课时 授课对象：一年级 设 计 者：付杰/郑州市管城回族区南学街小学 目标确定的依据 1、课程标准相关要求： 注重学生对足球基本球性的掌握，充分强调学生的主体地位，增强学生的团队合作意识，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，感受练习的快乐，学会帮助与保护，增强安全运动意识和能力，发展体能和健身能力。 2、教材分析 本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球拉球的简单运动动作，知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字，在游戏中熟悉球性，培养学生对足球运动的兴趣和爱好，初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯，让学生都有展示自我，体验成功的快乐。 3、学情分析 小学一年级学生对足球的接触不多，但大多数学生对足球这个充满魅力的运动还是充满着好奇跟新鲜。该学段学生身体处在较快的发育阶段，但是力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面还是处于初级阶段。运用游戏教学，让学生自主学习，促进学生学习足球，培育学生对足球运动的兴趣与爱好。 学习目标： 1、通过学习能够掌握拉球等技术动作。 2、通过课上练习提高控球能力和身体的协调性。 3、通过学