高级中等学校免试入学98学-十二年国民基本教育.PPTVIP

擴大高中職及五專免試入學現況與展望 報告單位：教育部中等教育司 張司長明文 報告日期：99年9月13日 壹、前言 外界對擴大免試入學之六大疑慮 敵人就在你身邊 分分計較 15次小基測 只是為前20％的孩子另開一條升學管道 沒有真正免試 教師評分不公 多元入學－ 擴大免試入學123 一種管道 既有的多元入學方案基礎，增加一種入學管道 國中畢業生參加擴大免試入學錄取報到者，不需要參加國民中學學生基本學力測驗，就能升學高中、高職或五專 在各項配套措施逐步落實及免試入學辦理基礎下，自 99學年度依擴大高中職及五專免試入學實施方案，擴充辦理學校校數及區域，故名擴大免試入學 擴大免試入學和多元入學管道關聯圖 兩個原則 因地制宜－經各招生區內之學校、家長代表、教師代表充分溝通，採取適宜擴大免試入學辦理模式 穩健推動－維持制度的穩定與彈性，依實際成效逐步漸進調整擴大免試入學名額比率 三個目標 就近入學－以現行15個招生區推動擴大免試入學，考量學校地理環境等因素，優先提供鄰近國中擴大免試入學名額 繁星精神(保障弱勢) －各高中職及五專優先提供擴大免試入學名額，保障偏鄉國中學生或弱勢學生升學權益 適性選擇－積極輔導學生適性發展，依學生的性向、興趣及志願等做為進路發展之依據，以達成適性分流、適性揚才的目標 穩健推動－成功奠定在穩固的基礎上 擴大免試入學辦理成效 96學年度起：辦理「產業特殊需求類科」、「體育類科」及「特殊地區」高級中等學校免試入學 98學年度：樂學計畫、縣立高中及實施高中職優質化學校試辦免試入學 99學年度起：辦理擴大高中職及五專免試入學，參與校數共有521校（未參與校數為15校），占全國高中高職五專比率為97.12％，免試入學招生名額占總招生名額20％；錄取人數占總招生名額8％ 99學年度執行成效 高中職均優質化重要執行成果 ■ 就近入學率：目前國中生就近入學率約58.72％ ■ 高中職學校均優質化輔助校數：99學年度「高中職優質化輔助方案」，輔助校數總計307校，占全國高中職63% 免學費 96學年度起，推動「產業特殊需求類科」、「高職實用技能學程」、「進修學校家戶年所得30萬元以下」、「高職建教合作教育班」及「原住民學生」等免學費，98學年度第2學期補助受益人數約5萬7,000人 99學年度起：推動「齊一公私立高中職(含五專前三年)學費方案」，補助對象為私立高中職及五專前三年家戶年所得90萬元以下者，其學費比照公立高中職學費收費，預估受益人數34萬人，占私立高中職學生數70％ 肆、未來展望 維持制度穩定，逐年增加學區登記入學學校校數 強調社區優先，鼓勵學生就近入學 以國中學生為主體，尊重學生多元智能 各區因地制宜，漸進提高免試入學比率 照顧弱勢，保障偏鄉國中學生升學權益 * * 免試入學 適性、正義、繁星 國中基測 公平競爭 ○ ○ ○ × × × 要引導學生適性入學 不是加深國中生的升學壓力 要落實保障弱勢 不是設計各種限制性資格條件 要實現社會正義 不是改良招生利器與工具 免試入學的三要 免試入學的三不 ： 未來國中畢業生人數趨勢圖 190,000 205,000 220,000 235,000 250,000 265,000 280,000 295,000 310,000 學年度 314,215 311,474 311,971 307,330 280,402 225,415 210,964 204,934 195,217 270,748 312,057 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 96 281,778 （2013年） 264,912 （2014年） 237,933 （2017年） 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 西元/年 國中基測 甄選入學 申請入學 登記分發入學 高中及高職多元入學方案 五專多元入學方案 擴大免試入學 進入高中、高職或五專 8.50% 21.16% 46.77% 25,170 29,319 62,683 296,234 總計 28.05% 34.52% 87.87% 5,520 5,970 6,794 19,679 小計 27.75% 34.46% 87.20% 4,965 5,376 6,165 17,889 私立五專 31.01% 35.14% 94.44% 555 594 629 1,790 公立五專 7.11% 20.21% 41.78% 19,650 23,349 55,889 276,555 小計 4.21% 19.59% 28.81% 2,352 3,152 10,939