语文：6《变色龙》过关试题(13-14苏教版五年级上).docVIP

6　变 色 龙 课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。 1. 查找资料，填空。 ________，______________________________________，2. 从文中找出描写变色龙特殊本领的句子，然后概括成几小点，和同学交流。 3. 按下面的内容概括给课文分段。.根据拼音和语境写出词语。 （1）蝙蝠飞行时，嘴里会发出超声波来pàn duàn（ ）它与障碍物的jù lí（ ）。 （2）大银鱼身体细长，前fù bù（ ）呈yuán tǒnɡ（ ）状，头部扁平，近似等边三角形。 5. 摇身一变。给下面的汉字加上一个偏旁变成另一个字，写在横线上，再分别组词。 6. 在括号里填写出本课中的四字词语。 (1)中非工人朋加沙(　　　　)地向我们介绍变色龙。 (2)一只(　　　　)的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。 (3)变色龙果然会变色，我见过之后觉得(　　　　)。 (4)变色龙的每只眼睛都能单独转发来转去，分别观望(　　　　)的东西。 7. 把句子写具体。 (1)豆藤上挂着小蛇。____________________________________ (2)叫声震惊了田野。________________________________________________ (3)蝴蝶飞过来。_____________________________________________ 8. 阅读课文片段，完成练习。 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 ________________________________________________________________________ 课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。 9.你来填一填。 变色龙有随环境迅速变色的特点：假如把它放在秋天的枫叶上，它会变成__________；假如把它放在枯草丛中，它会变成__________；假如把它放在青青的麦田里，它会变成__________所以它被称为“变色龙”。 1.阅读短文，完成练习。