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- 2018-10-06 发布于安徽
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《唐诗五首》教案
教学目标
(1)了解律诗知识,学会划分律诗的节奏,能说明律诗在对仗、押韵方面的特点。
(2)体会诗歌意境,理解诗歌思想感情。
(3)品析重要诗句的意境及表达妙处。
(4)背诵默写诗歌。
教学重点难点
体会诗歌意境,理解诗歌思想感情。
品析重要诗句的意境及表达妙处。
4.教学方法
⑴诵读法。 ⑵启发式法。 ⑶自主合作探究。
教学时间:三课时
第一课时
教学目标:了解律诗知识,学会划分律诗的节奏,能说明律诗在对仗、押韵方面的特点。
教学过程及内容要点
学习:《野望》 《黄鹤楼》
(1)课前预习,激发期待。
A.查找资料,熟悉有关唐诗的常识,了解王绩、崔颢的生平及主要文学成就。
B.反复诵读诗歌,读出节奏与韵味,感受律诗的格律之美。
C.领略两首的不同风格。
D.给下列加线字注音
①崔颢( )②东皋( ) ③驱犊( ) ④薄暮( )
⑤采薇( ) ⑥萋萋( )
E.解释下列诗句中加线词语的意思。
①东皋薄暮望( ) ②牧人驱犊返( ) ③徙倚欲何依( )
④山山唯落晖( ) ⑤相顾无相识(
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