高中数学练习精选--均值与方差2.doc

PAGE PAGE 1 离散型随机变量的均值 1．（2003年江西）设一随机事件只有和，且，令随机变量，则的方差___________________. 2．设为平面上过点的直线，的斜率等可能地取 ，用表示坐标原点到的距离，则随机变量的数学期望 。 3．已知某位同学选择题的正确率为,评分标准为对一个得2分,错一个-1分,给出五个选择题，限定必须作答，求此同学得分的期望与方差。 4．若随机事件A在1次实验中发生的概率为，用随机变量表示A在1次实验中发生的次数 ①求方差的最大值；②求的最大值 5．甲、乙两人各进行3次射击，甲每次击中目标的概率为，乙每次击中目标的概率为 （Ⅰ）记甲击中目标的次数为ξ，求ξ的概率分布及数学期望Eξ； （Ⅱ）求乙至多击中目标2次的概率； （Ⅲ）求甲恰好比乙多击中目标2次的概率. 6．（本小题满分12分）(2005年高考·福建卷·理18) 甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为，投中得1分，投不中得0分. （Ⅰ）甲、乙两人在罚球线各投球一次，求两人得分之和ξ的数学期望； （Ⅱ）甲、乙两人在罚球线各投球二次，求这四次投球中至少一次命中的概率； 7．（本小题满分12分）(2005年高考·江西卷·理19) A、B两位同学各有五张卡片，现以投掷均匀硬币的形式进行游戏，当出现正面朝上时A赢得B一张卡片，否则B赢得A一张卡片.规定掷硬币的次数达9次时，或在此前某人已赢得所有卡片时游戏终止.设表示游戏终止时掷硬币的次数. （1）求的取值范围；（2）求的数学期望E. 8． 某人参加射击，击中目标的概率是 ①设为他射击6次击中目标的次数，求随机变量的分布列； ②设为他第一次击中目标时所需要射击的次数，求的分布列； ③若他连续射击6次，设为他第一次击中目标的次数，求的分布列； ④若他只有6颗子弹，若他击中目标，则不再射击，否则子弹打完，求他 　射击次数的分布列 9．(高考·浙江卷·理19)袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率为p． (Ⅰ) 从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止．(i)求恰好摸5次停止的概率；(ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为，求随机变量的分布率及数学期望E． (Ⅱ) 若A、B两个袋子中的球数之比为1：2，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p的值． 10． (山东卷·理18) 袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球，甲先取，乙后取，然后甲再取……取后不放回，直到两人中有一人取到白球时既终止，每个球在每一次被取出的机会是等可能的，用表示取球终止所需要的取球次数. （I）求袋中所有的白球的个数；（II）求随机变量的概率分布；（III）求甲取到白球的概率. 11． 已知某车站每天8：00—9：00、9：00—10：00都恰好有一辆客车到站；8：00—9：00到站的客车可能在8：10、8：30、8：50到，其概率依次为.9：00—10：00到站的客车可能在9：10、9：30、9：50到，其概率依次为.今有甲、乙两位旅客，他们到站的时间分别为8：00和8：20，试问他们候车时间的平均值哪个更多？ 12．（本小题满分12分）(2005年高考·广东卷18) 箱中装有大小相同的黄、白两种颜色的乒乓球，黄、白乒乓球的数量比为s:t.现从箱中每次任意取出一个球，若取出的是黄球则结束，若取出的是白球，则将其放回箱中，并继续从箱中任意取出一个球，但取球的次数最多不超过n次，以ξ表示取球结束时已取到白球的次数. （Ⅰ）求ξ的分布列； （Ⅱ）求ξ的数学期望. 13．（本小题满分12分）(2005年高考·湖北卷·理19) 某地最近出台一项机动车驾照考试规定；每位考试者一年之内最多有4次参加考试的机 会，一旦某次考试通过，使可领取驾照，不再参加以后的考试，否则就一直考到第4次为止。 如果李明决定参加驾照考试，设他每次参加考试通过的概率依次为0.6，0.7，0.8，0.9，求在 一年内李明参加驾照考试次数的分布列和的期望，并求李明在一年内领到驾照的概率. 14．（本小题满分12分）(2005年高考·辽宁卷20) 工序产品第一工序第二工序甲0.80.85乙0.750.8概 工序 产品 第一工序 第二工序 甲 0.8 0.85 乙 0.75 0.8 概 率 （Ⅰ）已知甲、乙两种产品每一道工序的加工结 果为A级的概率如表一所示，分别求生产 出的甲、乙产品为一等品的概率P甲、P乙； （Ⅱ）已知一件产品的利润如表二所示，用ξ、 等级产品一等 等级 产品 一等 二等 甲 5（万元） 2.5（万元） 乙 2.