司马迁和史记初探.docVIP

司马迁和史记初探 　　[摘 要]《史记》是我国第一部纪传体通史，是二十四史中的首部，是我国历史上的宏伟巨篇，它不仅是伟大的史学著作，而且是伟大的文学著作。本文通过对《史记》作者司马迁的记述，从写作内容与写作风格上对《史记》进行分析，揭出了《史记》的价值。 　　[关键词]《史记》；司马迁；写作内容；写作风格；价值 　　《史记》是我国古代非常著名的古典典籍，是二十四史中的著作。它记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。 　　一、司马迁的生平与撰写《史记》的背景 　　《史记》，西汉司马迁撰。司马迁，字子长，西汉景帝中元五年（前145年）出生于左冯翊夏阳（今陕西韩城）。武帝征和二年（前90年）去世，终年五十五岁。关于司马迁的生卒年代史学界有几种说法，参阅王国维《太史公行年考》[1]、郭沫若《太史公行年考有问题》[2]、程金造《关于司马迁生卒年月四考》[3]、郑鹤声《司马迁生年问题的商榷》[4]、施丁《司马迁行年新考》[5]等学者论著。此处取唐张守节《史记正义》之说。在他手里完成这样一部划时代的历史著作，与当时时代和个人的经历等主客观的因素是分不开的。 　　1. 司马迁得益于家庭影响。他父亲司马谈向当时天文、易学、道论的专家学习过，曾写过《论六家要旨》的论文。司马迁深受这个学术空气浓厚家庭的熏陶，幼年时即开始学习当时的通行文字――隶书；武帝即位后，司马谈被任为太史令，他又学习“古文”（即秦以前的文字），向当时经学大师董仲舒学习公羊派《春秋》，向孔安国学习古文《尚书》。这些知识准备对于写作《史记》十分重要。当司马谈病逝后，司马迁继任太史令，此后有条件接触“金匮石室之书”[1]即皇家所藏的书史及档案。 　　2. 司马迁进行了大量的录访搜集阅读考订史料的工作，对社会政治事件有亲身的体会和实感。二十岁时有过一段漫游大江南北的壮举，在漫游中已开始注意寻访历史遗迹，搜集人物的传闻。例如到淮阴，搜集有关韩信的传说；到沛县、丰县一带，搜集了刘邦及曹参、萧何等人的史料；到河南开封考察了夷门监侯赢供职的地方，弄清所谓夷门即大梁（今开封）的东门等等。漫游后仕为郎中，侍从武帝巡狩、封禅，使他接触了更多的祖国山川，目睹封建王朝的礼仪典礼，还曾参加武帝亲自带头的堵黄河决口的壮举，获得写河渠书的第一手资料。他又曾奉使西南夷，接触了西南少数民族的历史和生活，对于写作《西南夷列传》无疑起了很好的作用。 　　3. 司马迁受时代思潮的影响。武帝的独尊儒术，儒家思想得到广泛的传播。儒家重视对历史经验教训的总结，孔子个人就在鲁史的基础上编修了《春秋》，寓议论于史事之中。这对司马迁颇有影响，司马迁将写作《史记》与孔子作《春秋》相比。 　　4. 同时，这与父亲司马谈的要求也不无关系。元封元年（前110年）司马谈垂危，父亲谆谆嘱托要他完成自己著述史书而未能完成的事业。从此，司马迁把著述历史作为个人的最高理想，蒙挫受折坚持不懈。在太初元年（前104）司马迁开始写作《史记》，至天汉二年（前99年），他为兵败投降匈奴的李陵说了几句公道话，触怒汉武帝，竟被处以宫刑。此后他隐忍苟活，发愤著述，为了完成《史记》的创作而顽强奋斗，大约到太始四年（前93年）基本成书。再后的情况无史料可考，据推测可能卒于武帝末年。《史记》写完后，司马迁自题名为《太史公书》（见《太史公自序》），也许是书中所论“是非颇谬于圣人，论大道则先黄老而流经”，与当时统治者所提倡的尊经思想不合的缘故，没有流传于世[7]。班固《汉书. 杨恽传》记载，到宣帝时，司马迁的外孙杨恽才公开了它，当时称其名为《太史公记》。改称为《史记》则是东汉末年以后的事。东汉荀悦《汉纪》中有：“司马迁愤而作史记”之语，高诱《战国策注》也都提到《史记》之名。今人陈直经过大量考订，撰成《太史公书名考》一文[8]，确定《史记》之名开始于东汉桓、灵之际，大多数学者赞同此说。 　　二、《史记》写作内容和写作体系 　　司马迁撰《史记》的宗旨是，“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇》亦欲以究天下之际，通古今之变，成一家之言”，以达到“述往事，思来者”的目的。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。《史记》继承和发扬了《左传》纪传体文学现实主义传统。 　　司马迁的史学巨著，是我国第一部纪传体通史。它开创了我国第一部“纪传体”史书体裁，由“本纪”、“表”、“书”、“世家”、“列传”五种体例组成。全书一百三十篇，由本纪十二篇、表十篇、书八篇、世家三十篇，列传七十篇组成，计五十二万余字。包括政治、经济、军事、文化、少数民族和外国历史等丰富的内容。可见，它是百科全书式的通史。 　　三、司马迁写作风格 　　1. 司马迁写汉初历史，是当时人记当时事，在《史记》中，他记事能做到“不虚美，不隐恶”。[9