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- 2018-11-23 发布于贵州
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XX年高三体育教学工作计划(下册)
XX年高三体育教学工作计划(下册)
一、教材分析: 今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求: 1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2. 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行 3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。 4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。 5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。 高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论知识。 二、教学目标: 通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。 优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成
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