xx县幼儿园家校合作经验总结材料.docVIP

PAGE PAGE 1 家园合作育“新苗” Xx县幼儿园家校合作经验总结材料 　　 　　伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”因此，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上。近年来，xx县幼儿园根据新形势下幼教工作特点，采取家园合作办法，共育“新苗”，取得了良好效果。 　　Xx县幼儿园创建于xx年，在多年的办园工作中，先后被评为省级示范幼儿园，全国“女职工建功立业标兵岗”、省教育系统规范管理年“先进集体”、“省级语言文字规范化示范校”、市“文明单位”、市“巾帼文明示范岗”、市“示范家长学校”、县“平安校园”、市阳光体育运动先进学校、市教育先进科研处等荣誉称号，并连续多年在该县教育督导工作中获“综合奖”。20xx年xx月通过了省级示范幼儿园的复评，20xx年至今均为xx礼仪教育实验园。该园设施齐全，本着“成就孩子、尊重家长、发展教师”的办园宗旨，以打造“孩子成长的乐园、教师温馨的家园、家长信赖的名园”目标，通过精细、科学的管理，大胆地创新，办园质量节节攀升，并较好地发挥省示范幼儿园的标杆和辐射作用。 　　一、抓家长学校管理，促家庭密切配合 　　1、成立家长学校领导小组。家长学校是家庭教育的源泉，是家长们获取最有效的教育方式的途径。近年来，该园始终坚持先教会家长再教育孩子的思想，并以提高家长素质和家教水平为目的，形成家庭学校相结合的教育网