某某年中学校本培训工作总结.docxVIP

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  • 2018-10-09 发布于贵州
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某某年中学校本培训工作总结

XX年中学校本培训工作总结 XX年中学校本培训工作总结 回顾XX年,我们以《学校十二五规划》为指导,围绕学校《十二五教师学科素养提升行动规划》,认真贯彻落实学校办学思想,在促进有效学习课堂变革和深化新课程改革的背景下,推进教科研与教师教育工作规范化、信息化、主题化,教师队伍成长迅速,成效显著,现总结如下: 一、制度建设:突出各层落实,确保工作有序 领导重视,目标明确,以规章制度做保证,切实推进教学工作计划,是我校教师教育工作顺利进行的保障。XX年,我们严格执行《温州市第二十二中学教师专业发展培训制度》,制定了教师教育工作计划、校本培训计划等,并认真落实了教研组长例会制、师徒结对制度、每学期一人一节公开课制度、教师素养提升四个一活动计划等各种校本培训方案,并指导各教研组制订了教研组、备课组计划,规范集体备课,规范指导教师素养提升工作,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训,促进教师专业发展。一年来,举行教研组长例会 次,教研组开展主题教研 次,一人一节公开课开课率95%以上。 贯彻落实学校承办活动规定,积极组织好各级各类教学研讨活动,XX年共承办市直级以上教研活动15次,开课或讲座30人次,为教师专业发展提供良好平台。 从教研组制订相关方案,主管部门组织监督指导,较好地保障了各级各类教研活动有序开展。 二、平台培训:注重以点带面,推动理念

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