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- 2018-10-11 发布于江苏
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初三导学图第二单元制作
制作:杨晓辉 审核:思想品德导学图审核小组 签印:
2 . 1第二课时 让一切财富源泉充分涌流
●
● 知道“四个尊重”的含义,
理解“四个尊重”的原因,
明白贯彻“四个尊重”方针的意义,
学习目标
个案研讨:
个案研讨:P32页,结合海尔的资料讨论海尔成功的内在原因?
国 情 导 读
国 情 导 读
阅读教材P35、36页,解决下列问题:
1、“四个尊重”方针的含义是什么?
2、为什么要做到“四个尊重”?
3、说说贯彻“四个尊重”方针的意义有哪些?
贯彻“四个尊重”方针对我们有什么启示?
学 会 应 用
学 会 应 用
一、单选题:(1题为单选,2、3题为多选)
1马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说几年就是几个星期,也要灭亡,这是每一个小孩都知道的。”这句话说明 ( )
A、劳动是人类发展的内驱力 B、劳动是创造财富的最重要的资源
C、劳动是人类生存和发展所需要的财
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